история возникновения спортивной игры ⚽ FreeTips.top

Автор баскетбола как игры – Джемс Нейсмит. Этот вид спорта зародился в Америке в конце 19 века. Сегодня он входит в программу современных Олимпийских игр.

Общие сведения

Это спортивная игра для 2 команд, где игроки забрасывают мяч в корзину на стороне соперника. В 30-е гг. прошлого века баскетбол стал частью Олимпийских игр.

Происхождение слова «баскетбол»

Страна появления игры баскетбол – Америка – преимущественно англоязычная. Название вида спорта состоит из 2 слов: basket — корзина (англ), ball — мяч. Первоначально для состязаний использовались обычные фруктовые корзины.

В русском языке слово было зафиксировано в словарях в первой половине 20 века (в 1926 году). Практически сразу появились производные от него – прилагательное «баскетбольный», существительное «баскетболист» и другие термины. В большинстве европейских стран название игры звучит так же.

Кто придумал игру баскетбол и в какое время

Автор баскетбола как игры – американский учитель канадского происхождения Джеймс Нейсмит. За основу он взял детское развлечение, где нужно было сбивать камни другими, меньшими по размеру, камешками.

Заголовок

Место зарождения игры баскетбол – город Спрингфилд в США. В 90-е годы 19 века Нейсмит работал в колледже. В те годы учащиеся занимались лишь гимнастикой, что вызывало у них скуку. Молодой учитель хотел сделать уроки более увлекательными и разнообразными. Однажды он попросил работника школы прибить к балконным перилам 2 пустые плетенки из-под персиков.

Студентам было предложено разделиться на 2 команды и бросать в корзины для фруктов футбольные мячи. Можно было перебрасывать снаряд друг другу, а затем посылать в корзину. Выигравшей считалась команда, которая чаще попадала мячом в корзинку. После броска студенты поднимались по приставной стремянке, чтобы вынуть мяч.

Игру баскетбол придумал Джеймс Нейсмит

Возникновение баскетбола как спортивной игры датируется 15 января 1891 г. Спустя еще год автор придумал для нее правила.

Правила игры

Более чем за 100 лет существования правила игры несколько раз менялись. Последний раз это произошло в 2004 году. На текущий момент они таковы:

• Игроки делятся на 2 команды по 12 участников. В каждой – 5 основных и запасные.
• Матч делится на 4 тайма (периода) – длительность может быть разной, в зависимости от спортивной ассоциации (от 10 до 12 минут). Между таймами предусмотрены перерывы.
• Баскетболист передвигается по площадке, ударяя мячом о поверхность. Нести его в руках запрещено, это считается нарушением.
• Допускается ненамеренное касание мяча коленом или другой частью тела, но не сознательный удар ногами.
• Количество очков, полученных командой за попадание, может отличаться. За штрафной бросок начисляется 1 балл. Если игрок метнул мяч с короткого или среднего расстояния (ближе 3-очковой черты), команда получает 2 очка.
• Игрок может сделать не более 2 шагов ведя мяч, после чего должен метнуть его в кольцо или передать другому баскетболисту.
• Запрещается пребывание в зоне штрафных бросков больше 3 секунд.

Побеждает команда, набравшая большее количество очков. Если оно одинаково, судьей может быть назначен овертайм длительностью 5 минут.

Для чего были придуманы щиты в баскетболе

Изначально корзины подвешивались на балконах, где могли сидеть зрители и ловить летящий мяч. Со временем игроки заметили, что можно попасть в кольцо, «срикошетив» от стены. Чтобы болельщики не мешали игре, были придуманы щиты. Они стали обязательным атрибутом игры.

Щитки покрываются мягкой обивкой по бокам и снизу с торца. Их окрашивают в яркие цвета, чтобы игрокам было хорошо видно. Иногда щиты делают прозрачными, тогда на них наносят яркую разметку. Конструкция крепится жестко, чтобы не сместиться во время игры.

Каким должен быть баскетбольный мяч

Требования к средствам и оборудованию для игры четко описаны в официальных правилах. Баскетбольный мяч должен иметь круглую форму и окрашен в оранжевый цвет установленного оттенка. На поверхности прорисованы черным швы шириной 0,635 см.

Материал – натуральная или синтетическая кожа, резина или другой искусственный аналог.

Давление внутри должно быть таким, чтобы при падении с высоты 1,8 м мяч отскакивал на 1,2-1,4 м.

Баскетбольный мяч

Длина окружности спортивного снаряда – от 74,9 до 78 см, вес – от 567 до 650 г.

Интересные факты о баскетболе

История баскетбола включает множество любопытных событий и фактов. Предшественницей этой игры некоторые считают древнее индийское развлечение с мячом, проводившееся во время жертвоприношений.

Несколько любопытных фактов:

• Первый игрок, которому официальным указом запретили принимать участие в чемпионатах, – Махмуд Абдул-Рауф. Причина – отказ вставать при звуках государственного гимна.
• Самым результативным спортсменом считается Абдул Джаббар, набравший 40 тыс. очков за 20 сезонов.
• Абсолютный рекордсмен, становившийся чемпионом НБА 17 раз, – клуб «Бостон Селтикс».
• В Северной Корее характеристики игры отличаются от общепринятых – дальнее попадание приносит команде 4 очка вместо 3, а любое попадание в течение последних 3 минут – 8 очков.

Во второй половине ХХ века от баскетбола отделился стритбол – уличный вариант, очень популярный среди американской молодежи.

История развития баскетбола в мире

Страной зарождения современной игры в баскетбол является Америка. В 1984 г. были введены официальные правила. А первый показательный матч  был проведен в 1904 г. в американском городе Сент-Луисе.

Но эта динамичная командная игра вызвала интерес за пределами спрингфилдского колледжа и быстро стала популярной. Из США вскоре попала в Южную Америку, азиатские и европейские страны.

В 20-е годы прошлого века команды стали объединяться в национальные федерации и организовывать международные матчи. В 1932 г. основана Международная баскетбольная федерация (FIBA).

Игроки, вошедшие в мировую историю баскетбола

Возникновение баскетбола как спортивной игры и его становление  связано с именами десятков известных спортсменов. Величайшими среди них названы:

1. Карим Абдул-Джаббар. Был 6 раз признан чемпионом Ассоциации и MVP сезона («абсолютные рекорды»). 19 раз приглашался на Матч всех звезд. Играл до 42 лет.
2. Майкл Джордан – шестикратный чемпион НБА и двукратный олимпийский призер. Обладал идеальными для баскетбола физическими данными.
3. Уилт Чемберлен – дважды становился чемпионом НБА. Абсолютный чемпион по набранным очкам за 1 встречу (100 баллов).
4. Билл Расселл – первый афроамериканец, вошедший в состав НБА и получивший титул Звезды лиги. За 13 лет карьеры стал чемпионом 11 раз.
5. Оскар Робертсон – автор сложных технических приемов – броска с отклонением назад и ложного замаха.

Сергей Белов вошел в Зал славы НБА в 1991 г.

Среди российских спортсменов вклад в историю развития баскетбола внес Сергей Белов, вошедший в Зал славы НБА в 1991 г.

Величайший в истории тренер по баскетболу

Официально самым выдающимся тренером в истории баскетбола был назван Арнольд «Рэд» Ауэрбах в 1980 г.

Первые годы он работал в клубе «Вашингтон Кэпиталс». В 1950 г. был приглашен в «Бостон Селтикс» главным тренером. Много лет он проработал, создавая сильную и конкурентоспособную профессиональную команду. В 1965 г. признан наставником года НБА.

Его именем назван спортивный кубок.

Команда Ауэрбаха становилась чемпионом НБА 8 раз подряд с 1959 по 1966 годы.

В 1966 г. «Рэд» оставил пост тренера и стал генеральным менеджером клуба. В 1980 г. в этой должности он был отмечен как лучший в своей профессии.

За долгие годы Ауэрбах улучшил тактику защиты и ввел технику быстрого отрыва. Многие его воспитанники вошли в Зал славы НБА.

История олимпийского баскетбола

С 1935 г. баскетбол официально является олимпийской спортивной игрой, а в 1936 г. внесен в программу Берлинских игр. На 1-м олимпийском матче  приглашенным был автор баскетбола как игры доктор Нейсмит. В этом чемпионате приняли  участие игроки из 21 страны. Одновременно ФИБА провела свой первый конгресс и приняла общий устав.

Олимпиады «с баскетболом» проходили 17 раз. За это время 13 раз побеждала в них команда из США. В 1972 и 1988 гг. первенство получила сборная СССР. Побеждали в играх также Аргентина и Югославия.

Для женских команд соревнования проводились 9 раз. Первые 2 чемпионата выиграли советские спортсменки, а в 1992 г. – сборная СНГ. В других матчах победа досталась команде американок.

Появление и других профессиональных баскетбольных  лиг

В 1932 г. в Женеве была основана и утверждена Международная Федерация баскетбола. Изначально в ее состав вошли команды из 8 государств:

• аргентинская;
• итальянская;
• португальская;
• греческая;
• румынская;
• латвийская;
• чешская;
• шведская.

С 1950 г. ФИБА стала проводить чемпионаты среди мужских команд, а с 1953 г. – среди женских. Турниры чередуются с олимпийскими и проводятся каждые 4 года. Регулярно проходят соревнования среди подростковых и юношеских команд.

Первый Чемпионат мира по баскетболу

Постепенно (помимо ФИБА) возникали мировая и несколько континентальных профессиональных лиг – в Азии, Африке, Америке, Океании и Европе.

Развитие женской игры

История возникновения женского баскетбола берет начало в Юношеской христианской ассоциации города Спрингфилда, США. В состав команд вошли секретари колледжа и учительницы начальной школы.

Официальные правила женской игры были разработаны и введены в 1932 г. на конгрессе ФИБА.

В 1938 г. прошел первый европейский чемпионат среди женщин. Встреча проводилась в Риме, победительницами стали хозяева. В Чили в 1953 г. проводился 1-й чемпионат мира среди женских команд – здесь первенство досталось американским спортсменкам.

На Олимпиаду женщины поехали в 1976 г. Первая встреча произошла в Канаде. В турнирах участвовали команды из Советского Союза, Австралии, США и Бразилии. Победили советские девушки.

Российская история

Информация о подвижной командной игре пришла в царскую Россию в 1901 г. Впервые о новом виде рассказал спортивный журналист Георгий Дюперсон, основатель отечественного олимпийского движения.

Баскетбол в Царской России

Год появления баскетбола как вида спорта в России – 1906. Первые турниры проводило спортивное добровольное общество «Маяк».

В 1909 г. в Санкт-Петербург, бывшую тогда столицу, прибыла делегация из Соединенных Штатов. Американцы сформировали команду и провели турнир с местными баскетболистами. Команда хозяев называлась «Лиловые» из-за цвета формы. Матч закончился со счетом 28:19 в пользу россиян.

В дальнейшем эта встреча была названа первым международным соревнованием по баскетболу. Информацию о ней внесли в энциклопедию «Мировой баскетбол», которая была выпущена к 40-летию основания ФИБА в 1972 г.

В 1910 году петербургская организация «Маяк» провела первые в России официальные баскетбольные соревнования. Победителем вновь стала команда «Лиловые». Спустя 3 года были опубликованы русские правила соревнований. Игра стала стремительно развиваться, в разных городах появлялись все новые баскетбольные команды.

История баскетбола в СССР

В Советском Союзе появление игры связано с проведением спортивных праздников. Некоторые ВУЗы ввели ее в программу обучения и развития студентов.

В 1923 г. прошел первый баскетбольный чемпионат СССР. Участвовало по 6 женских и мужских команд. Победителями стали женская ленинградская команда и мужская из Москвы.

Первым чемпионом СССР в этом виде спорта стала команда «Динамо» из столицы.

Сборная СССР по баскетболу 1972

Позднее правила игры были изменены и приведены к международным стандартам. С 1940 г. функционируют спортивные секции для обучения баскетболу, опубликована официальная программа. Известный спортсмен и тренер П. Цетлин выпустил учебное пособие для подготовки.

В постсоветское время

Последней Олимпиадой, в которой играла команда из СССР, была Сеульская в 1988 г. После распада советов лучшие спортсмены выехали за рубеж, где продолжили свою карьеру в других клубах. Подобная ситуация сложилась в женском баскетболе. Постсоветский спорт оказался в упадочном состоянии.

С 1991 г. вместо чемпионата СССР стали проводиться соревнования СНГ. В 1992 г. ФИБА признала Российскую федерацию баскетбола преемником федерации Советского Союза. Мужская команда заняла вторые места в чемпионатах Европы 1993 и 1994 гг.. На Олимпиаде в Сиднее российскими баскетболистами были заняты 6 и 8 места.

Создание Российской федерации баскетбола: когда появилась, цели организации

Российская баскетбольная федерация (РФБ) учреждена в 1991 г. Она стала организацией-преемником ФБ СССР.

Ее цели:

• организация и проведение спортивных турниров, розыгрыша кубков и пр.;
• тренировка участников профессиональных команд;
• подготовка российских клубов к участию в мировых и европейских баскетбольных соревнованиях;
• развитие командного вида спорта для любителей;
• воспитание и подготовка детских и юношеских команд;
• помощь ветеранам спорта.

В 2008 г. РФБ награждена специальным призом ФИБА в номинации «Достигшая наибольшего успеха в соревнованиях сборных».

История мирового баскетбола и история баскетбола в России

Баскетбол (англ. basket — корзина, ball — мяч) — один из самых популярных в мире командных видов спорта. В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти игроков. Цель каждой команды — забросить руками мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника и помешать другой команде овладеть мячом и забросить его в свою корзину. Kорзина находится на высоте 3,05 метр от пола (10 футов). От каждой команды на площадке находится по 5 человек, всего в команде 12 человек, замены не ограничены. За мяч, заброшенный с ближней и средней дистанции, засчитывается 2 очка, (из-за трёхочковой линии) — 3 очка. Штрафной бросок оценивается в одно очко. Стандартный размер баскетбольной площадки 28 метров в длину и 15 метров в ширину. Баскетбол — один из самых популярных видов спорта в мире.

Баскетбол в мире

Зимой 1891 года студентам колледжа Молодёжной Христианской Ассоциации из Спрингфилда, штат Массачусетс, вынужденным выполнять бесконечные гимнастические упражнения, считавшиеся в то время едва ли не единственным средством приобщения молодёжи к спорту, было очень скучно на занятиях физического воспитания. Однообразию таких занятий необходимо было положить конец, внести в них свежую струю, которая способна была бы удовлетворить соревновательные потребности сильных и здоровых молодых людей.

Выход из казавшегося тупиковым положения нашёл преподаватель колледжа Джеймс Нейсмит. 1 декабря 1891 года он привязал две корзины из-под персиков к перилам балкона спортивного зала и, разделив восемнадцать студентов на две команды, предложил им игру, смысл которой сводился к тому, чтобы забросить большее количество мячей в корзину соперников.

Идея этой игры у него зародилась ещё в школьные годы, когда дети играли в старинную игру «duck-on-a-rock»(«Утка на камне»). Смысл этой популярной в то время игры заключался в следующем: подбрасывая небольшой камень, необходимо было поразить им вершину другого камня, большего по размеру.

Вполне прагматично названная «баскетбол» игра лишь отдалённо напоминала современный баскетбол. Ведения мяча не существовало, игроки только перебрасывали его друг другу, стоя на месте, и стремились затем закинуть в корзину, причём исключительно обеими руками снизу или от груди, а после удачного броска один из игроков забирался на приставленную к стене лестницу и извлекал мяч из корзины. С современной точки зрения действия команд показались бы нам вялыми и заторможенными, однако целью доктора Нейсмита было создать игру именно коллективную, в которую можно было бы вовлечь одновременно большое количество участвующих, и этой задаче его изобретение отвечало в полной мере.

Очень быстро, начиная с 1895 года, баскетбол из США проникает сначала на Восток – в Японию, Китай, на Филиппины, а также в Европу и Южную Америку.

В 1904 году на Олимпийских играх в Сент-Луисе (США) американцы организовали показательный турнир между командами нескольких городов. Такие же показательные турниры были проведены на Олимпиадах 1924(Париж), 1928 (Амстердам).

В ряде стран были созданы баскетбольные ассоциации, но организационная разобщенность мешала международным контактам и тормозила дальнейшее развитие баскетбола. 18 июня 1932 в Женеве состоялась первая международная конференция национальных баскетбольных ассоциаций. Совещание приняло решение о создании Международной Федерации баскетбольных ассоциаций (ФИБА). Первые международные правила игры были приняты в 1932 году на первом конгрессе ФИБА, после этого они многократно корректировались и изменялись, последние значительные изменения были внесены в 1998 и 2004 годах.

В 1935 году Международный олимпийский комитет вынес решение о признании баскетбола олимпийским видом спорта.

Олимпийский дебют баскетбола состоялся на ХI Олимпийских играх в Берлине в 1936. В турнире приняли участие мужские команды из 21 страны. Соревнования проходили на открытых площадках, все последующие олимпийские турниры проводились в закрытых помещениях. Первым олимпийским чемпионом стала команда США.

Дебют женского баскетбола на Олимпийских играх состоялся в 1976 году в Монреале. В турнире участвовали шесть команд. Первыми олимпийскими чемпионами стали баскетболистки сборной СССР, которые еще дважды становилась чемпионками.Первый чемпионат Европы среди мужчин прошел в 1935 в Женеве. Победили баскетболисты Латвии.Первый чемпионат Европы среди женщин прошел в Риме в 1938 году, на котором победили баскетболистки Италии.

Решение о проведении чемпионатов мира среди мужчин было принято на конгрессе ФИБА во время Олимпиады 1948г. в Лондоне. Первый чемпионат мира по баскетболу состоялся в 1950г. в Буэнос-Айресе (Аргентина). В чемпионате приняли участие 10 команд. Первым чемпионом мира стала команда Аргентины, одержавшая победу над олимпийским чемпионом 1948 года сборной США.

На конгрессе ФИБА в Хельсинки, в 1952 (во время Олимпийских игр), было принято решение о проведении чемпионатов мира среди женщин. Первый чемпионат состоялся в 1953 в Сантьяго (Чили), а первыми чемпионками стали американские баскетболистки.

Таким образом, игра, придуманная когда то просто для разнообразия уроков физической культуры студентов, стала одной из самых популярнейших и массовых спортивных игр в Мире. С развитием Игры изменялись и дополнялись ее правила, а также оборудование и разметка площадки (например, введение временного лимита(24 секунды) на атаку командой корзины соперника, или появление линии, за попадание из-за которой, команде начисляется 3 очка(1984)).

Баскетбол в России

Датой зарождения баскетбола в России считается 1906г. Место рождения — Петербург, спортивное общество «Маяк».

Гимнасты этого общества создали первые баскетбольные команды, затем команды появились в обществе «Богатырь», некоторых других. Но до Октябрьской революции 1917г. эта игра культивировалась практически только в столице России — Петербурге. Новая жизнь баскетбола в России начинается в начале двадцатых годов. Как самостоятельный предмет баскетбол вводится сначала в Главной военной школе физического образования трудящихся, а чуть позже — в Московском институте физической культуры. 

Выпускники этих учебных заведений стали первыми специалистами по баскетболу в нашей стране.

Первым первенством страны принято считать турнир баскетболистов, состоявшийся в 1923г. на первом Всесоюзном празднике физкультуры. В этом же 1923г. появились в СССР и первые официальные правила.

В 1947 г. Всесоюзная баскетбольная секция вступила в члены Международной федерации баскетбола. Советские баскетболисты получили право участвовать во всех соревнованиях, организуемых ФИБА. В том же году сборная мужская команда СССР приняла участие в первенстве Европы. Наши баскетболисты победили команды Югославии, Венгрии, Болгарии, Египта, Польши и встретились в финале с чемпионом Европы — командой Чехословакии. Победив с результатом 56:37, сборная СССР завоевала звание чемпиона Европы.

Мужская сборная СССР — одна из сильнейших команд мира на протяжении 1950-х, 1960-х, 1970-х и 1980-х годов.

Всего же в финальных стадиях 39 турниров (9 олимпиад, 9 чемпионатов мира и 21 Европы) с 1947 по 1990 годы, в которых сборная СССР приняла участие, лишь на самом первом для себя чемпионате мира 1959 года советская команда не сумела попасть в число призёров, да и то лишь по политическим мотивам сборная была лишена золота, так как несмотря на то, что команда СССР выиграла все свои матчи, она отказалась от игры со сборной Тайваня. Подобное уникальное достижение не покорилось больше ни одной баскетбольной сборной.

Вот полный список исторических достижений мужской сборной СССР:

Олимпийский чемпион (2): 1972, 1988 гг.

Серебряный призёр Олимпийских игр (4): 1956, 1960, 1964, 1968гг.

Бронзовый призёр Олимпийских игр (3): 1968, 1976, 1980гг.

Чемпион мира (3): 1967, 1974, 1982гг.

Вице-чемпион мира (3): 1978, 1986, 1990гг.

Чемпион Европы (14): 1947, 1951, 1953, 1957, 1959, 1961, 1963, 1965, 1967, 1969, 1971, 1979, 1981, 1985гг. (с 1957 по 1971 годы сборная СССР выиграла подряд 8 чемпионатов Европы).

Выступления женской сборной СССР на международной арене выглядят не менее впечатляюще:

Сборная СССР — 21 раз становилась чемпионом Европы (1950-1956, 1960-1991гг.)

6 раз сборная СССР владела титулом Чемпионов Мира(1959, 1964, 1967, 1971, 1975 и 1983гг.) и дважды становилась бронзовым призером (1957 и 1986гг.)

Трижды команда становилась Чемпионом Олимпийских игр (1976, 1980, 1992гг. (под флагом объединенной команды)), в 1988 году женская команда СССР стала бронзовым призером Олимпиады в Сеуле.

История сборных команд России, которые являются официальными правопреемницами сборных СССР, берет свое начало с 1992 года. Достижения сборных команд России не столь велики, как у предшественников, но и этим командам есть чем гордиться!

Так, мужская сборная России дважды становилась серебряным призером Чемпионатов Мира (1994 и 1998гг.), Чемпионом (2007г.), а также серебряным (1993г.) и бронзовым (1997г.) призером Чемпионатов Европы.

Достижения женской сборной России еще более весомы:

Бронзовые призеры Олимпийских игр (2): 2004, 2008гг.

Серебряные призеры Чемпионатов Мира (3): 1998, 2002, 2006гг.

Чемпионы Европы (2): 2003, 2007гг.

Серебряные призеры Чемпионатов Европы (3): 2001, 2005, 2009гг.

Бронзовые призеры Чемпионатов Европы (2): 1995, 1999гг.

История появления и развития баскетбола в России и мире

О том, что такое баскетбол, рассказывать лишний раз не нужно: все знают об этой популярной командной игре, главные герои которой — баскетбольный мяч и корзина.

Но знаете ли вы, как появилась эта игра и как развивались и совершенствовались ее правила?

История появления игры

История баскетбола берет начало в конце девятнадцатого века — в 1891 году. Учитель физкультуры спрингфилдского колледжа Молодежной христианской ассоциации Джеймс Нейсмит в целях разнообразия спортивного досуга своих подопечных закрепил пару корзин из—под фруктов в противоположных сторонах зала. Тогда современный баскетбол приобрел свои первые очертания — ученики были разделены на две команды, и главной задачей каждой было забросить максимальное количество мячей в корзину соперника. Но так как корзины были фруктовыми, они имели дно — и поэтому после каждого точного попадания молодым людям приходилось залезать на стремянку и доставать свой победный мяч.

Еще одной непривычной и забавной для современного человека деталью было то, что команды не передвигались по залу — игроки просто стояли на месте, двигаться и уж тем более делать дриблинг им запрещалось. Конечно, с более поздним баскетболом эта наивная игра не имела ничего общего — но именно она положила начало истории возникновения и развития игры в баскетбол.

Уже через год в частном женском гуманитарном колледже ассоциации “Семь сестер” в Нортгемптоне появилась женская версия игры — ее инициатором стала преподавательница физкультуры Сенда Беренсон. В том же году был проведен и первый женский баскетбольный матч, в котором принимали участие секретарши YMCA и преподавательницы начальной школы из Бэкингема.

Игра стала распространяться по школам и колледжам США и Канады и в течение нескольких лет не выходил за границы учебных заведений. Однако в 1898 году возникла Национальная баскетбольная лига — правда, спустя пять лет она уже прекратила свое существование.

Вторая жизнь у баскетбола появилась с окончанием Первой мировой. Создатель игры Джеймс Нейсмит, Национальная ассоциация студенческого спорта и Любительский спортивный союз вовсю занимались популяризацией этого вида спорта и стали оплотом дисциплины.

Именно в начале двадцатого века молодая игра перестала быть исключительно студенческой. Начали формироваться первые баскетбольные команды.

Развитие федерации баскетбола

Международная федерация баскетбола (тогда еще любительского) была создана в 1932 году на женевской конференции баскетбольных ассоциаций. У ее истоков стояли восемь стран, в числе которых — Швейцария, Италия и Чехословакия.

Четыре года спустя баскетбол получил первое серьезное признание — дисциплина была включена в программу Летних Олимпийских игр. В 50-х годах FIBA начала проводить мужские соревнования по баскетболу, а спустя три года — женские. Проводятся они под эгидой федерации до сих пор.

Переломный и знаменательный момент для федерации наступил в конце восьмидесятых — лишь тогда профессиональные спортсмены получили допуск к международным соревнованиям. Первую профессиональную баскетбольную команду, участвовавшую в Олимпиаде, в народе называли Dream Team (“команда мечты”) — и с тех пор это определение прочно вошло не только в спортивный, но и в обывательский словарь.

История возникновения баскетбола в России

История появления баскетбола в России также довольно продолжительна и интересна. Впервые о нем заговорили в самом начале двадцатого века. В 1906 году в петербургском спортивном обществе “Маяк” появились первые в Российской Империи баскетбольные команды. Петербург был единственным “баскетбольным” городом России вплоть до революционного семнадцатого года.

В начале двадцатых годов игра приобретает широкое распространение. Во многих учебных заведениях — от школ до университетов — баскетбол вводится в качестве самостоятельной дисциплины.

Однако четко определенные правила баскетбола были прописаны в Советском Союзе только в 1923 году — тогда же прошел первый в СССР баскетбольный турнир.

В 1947 году советская баскетбольная секция была приглашена в Международную федерацию баскетбола. И в том же году сборная Советского Союза стала чемпионом Европы, одержав победу над несколькими командами, в числе которых была самая сильная на тот момент Чехословакия. В том легендарном матче советские баскетболисты забили в корзину противника пятьдесят шесть мячей.

Вплоть до восьмидесятых годов мужская баскетбольная сборная Советского Союза была одной из самых ярких и сильных команд мира. Впечатляют и достижения женской советской сборной: она становилась чемпионом Европы двадцать один раз.

Женская сборная России почти не уступала своим советским предшественницам: она дважды становилась бронзовым призером Олимпиады, семь раз становилась чемпионом Европы, занимая первое, второе и третье места.

Правила игры в баскетбол и их эволюция

С начала истории возникновения баскетбола правила игры неоднократно дополнялись, как и в любой другой спортивной дисциплине. Отправимся в экскурс по законам баскетбола с начала его создания до наших дней.

• В 1892 году Джеймс Нейсмит опубликовал тринадцать правил игры. Среди них был запрет на перемещение по полю. Ни о каком дриблинге, который сейчас и делает баскетбол таким зрелищным и популярным, речи не шло. Игроки просто перебрасывали мяч друг другу. И доставали его, как вы помните, из фруктовой корзины. Вскоре в корзине догадались вырезать дно для большего удобства — правда, вниз мяч все равно не падал, и его приходилось поддевать длинной палкой. Вскоре корзину заменила металлическая сетка, больше напоминающая современное кольцо.
• В 1901 году баскетболистов освободили от стояния на месте. Им было разрешено передвигаться по площадке, ударяя мячом о пол.
• В 1909 году игроки могли бросать мяч в кольцо после дриблинга.
• В 30—х годах появилось легендарное правило трех секунд, которое уравнило игроков разного роста. Спортсменам запрещалось находиться в отделенной зоне возле кольца дольше трех секунд — так менее высокие игроки получили возможность проникать под корзину.
• В 1944 году был введен термин «блок—шот» — запрет на касание мяча в его наивысшей точке траектории. До этого времени в этом виде спорта были свои голкиперы — самые высокие члены команды, которые не позволяли мячу достичь цели.
• В 1954 году Национальная ассоциация баскетбола вводит ограничение времени на атаку. Раньше игроки подолгу водили мяч, их целью было не кольцо противника, а защита спортивного снаряда. Большинство матчей заканчивалось небольшим счетом, поскольку процент попаданий (и их попыток) был крайне мал. Но с середины двадцатого века игрокам отводилось на атаку двадцать четыре секунды, что увеличило динамичность и зрелищность игры.
• В 1979 году на площадке впервые появилась трехочковая дуга, которая позволяла менее высоким игрокам забрасывать мяч с большего расстояния. Главными героями матчей стали не самые высокие, а самые меткие игроки.

Как появился баскетбольный мяч

История появления и изменения баскетбольного мяча также интересна. Это один из самых узнаваемых и легендарных спортивных снарядов. Всегда ли он был таким, как сейчас?

Подопечные Джеймса Нейсмита играли в баскетбол… футбольным мячом. Но вскоре игрокам захотелось большей идентификации — и вот появляется первый мяч, сшитый из нескольких кусков кожи, со шнуровкой на одном из швов (наподобие той, что мы видим на мячах для регби). Шнуровка была не декоративной — под ней скрывался доступ к камере. Окружность мяча составляла 84 см, тогда как современные снаряды не превышают 76 см.

Фирменному оранжевому цвету современные мячи обязаны тренеру Полу Хинклу, который хотел, чтобы мяч был ярким и заметным. В 1958 году фирма Splading выпустила первый оранжевый мяч — и он с успехом вытеснил своего коричневого предшественника.

Баскетбол проделал большой путь от малоизвестной игры в рамках колледжа до одной из самых популярных и зрелищных спортивных дисциплин, привлекающих к экранам тысячи зрителей. Он претерпел много изменений, но остался все таким же узнаваемым и азартным.

История баскетбола — History of basketball

История баскетбола началась с изобретения в 1891 году в Спрингфилде, штат Массачусетс канадского инструктора физкультуры Джеймс Нейсмит как менее склонных к травмам спорта , чем футбол. Игра стала популярной довольно быстро и стала очень популярной в 20-м веке сначала в Америке, а затем и во всем мире. После того, как баскетбол вошел в американские колледжи, последовали профессиональные игры. Американская национальная баскетбольная ассоциация (НБА), созданная в 1946 году, к концу века выросла до многомиллиардного предприятия, а баскетбол стал неотъемлемой частью американской культуры.

Ранняя история

Изобретение игры

Игра в баскетбол в том виде, в котором она известна сегодня, была создана доктором Джеймсом Нейсмитом в декабре 1891 года в Спрингфилде, штат Массачусетс, для подготовки молодых спортсменов в холодные месяцы. Он состоял из персиковых корзин и футбольного мяча. Он опубликовал 13 правил новой игры. Он разделил свой класс из восемнадцати человек на две команды по девять игроков в каждой и приступил к обучению их основам своей новой игры. Цель игры заключалась в том, чтобы бросить баскетбольный мяч в корзины с фруктами, прибитые к нижним перилам балкона спортзала. Каждый раз, когда набиралось очко, игра останавливалась, чтобы уборщик мог достать лестницу и забрать мяч. Через некоторое время дно корзин с фруктами было снято. Первая публичная баскетбольная игра была сыграна в Спрингфилде, штат Массачусетс, 11 марта 1892 года.

Оригинальные правила Нейсмит

Иллюстрация баскетбольного матча, которая сопровождала статью Нэсмита из «Треугольника» 1892 года, в которой перечислялись его 13 правил.

Правил «баскетбола» было всего тринадцать:

1. Мяч можно бросить в любом направлении одной или двумя руками.
2. По мячу можно бить в любом направлении одной или двумя руками.
3. Игрок не может бежать с мячом, игрок должен бросить мяч с места, на котором он его поймал, с учетом того, что игрок ловит мяч, когда бежит с хорошей скоростью.
4. Мяч следует держать в руках или между руками, руки или тело нельзя использовать для его удержания.
5. Запрещается толкать, удерживать, толкать, спотыкаться или наносить удары по лицу соперника. Первое нарушение этого правила любым лицом должно считаться фолом, второе дисквалифицирует его до тех пор, пока не будет забит следующий гол, или, если было очевидное намерение нанести травму этому человеку, на протяжении всей игры не было замены.
6. Фолом является удар по мячу кулаком, нарушение правил 3 и 4 и такое, как описано в правиле 5.
7. Если одна из сторон совершает три последовательных фола, это засчитывается для соперников.
8. Мяч считается заброшенным, когда мяч брошен или отброшен с площадки в корзину и остается там. Если мяч упирается в край и противник перемещает корзину, это засчитывается как взятие ворот.
9. Когда мяч выходит за пределы игровой площадки, он должен быть брошен в поле и разыгран лицом, первым коснувшимся его. В случае возникновения разногласий судья должен бросить его прямо в поле. «Вбрасывающему» разрешено пять секунд. Если он держит ее дольше, она переходит к противнику. Если какая-либо из сторон продолжает задерживать игру, судья должен объявить ей фол.
10. Арбитр должен быть судьей среди мужчин и должен отмечать фолы и уведомлять судью о трех последовательных фолах.
11. Судья должен судить мяч и решать, когда мяч находится в игре, в пределах игровой площадки и какой стороне он принадлежит, а также должен следить за временем. Он должен решать, когда был забит гол, и учитывать эти голы вместе с любыми другими обязанностями, которые обычно выполняет судья.
12. Время должно составлять пятнадцатиминутные таймы с пятиминутными перерывами между ними.
13. Сторона, забившая наибольшее количество голов за это время, объявляется победителем. В случае ничьей игра может быть продолжена по соглашению капитанов до тех пор, пока не будет забит другой гол.

Первая баскетбольная игра

21 декабря 1891 года Джеймс Нейсмит опубликовал правила новой игры, в которых использовались пять основных идей и тринадцать правил. В тот день он попросил свой класс сыграть матч на площадке Armory Street: 9 против 9, используя футбольный мяч и две корзины для персиков. Фрэнк Махан, один из его учеников, не был так счастлив. Он просто сказал: «Харрамф. Еще одна новая игра». Однако изобретателем новой игры был Нейсмит. Кто-то предложил назвать это «Игра Нейсмит», но он предложил: «У нас есть мяч и корзина: почему бы нам не называть это баскетболом?» Восемнадцать игроков были Джон Г. Томпсон, Юджин С. Либби, Эдвин П. Рагглз, Уильям Р. Чейз, Т. Дункан Паттон, Фрэнк Махан, Финли Г. Макдональд, Уильям Х. Дэвис и Лайман Арчибальд, которые победили Джорджа Веллера, Уилберт Кэри, Эрнест Хилднер, Раймонд Кайн, Гензабаро Исикава, Бенджамин С. Френч, Франклин Барнс, Джордж Дэй и Генри Гелан 1–0. Гол забил Чейз. Были и другие отличия между первой идеей Нейсмита и сегодняшней игрой. Корзины для персиков были закрыты, и шары приходилось извлекать вручную, пока в дне корзины для персиков не проделывалась небольшая дырочка, чтобы выбить мяч палкой. Только в 1906 году были представлены металлические обручи, сетки и щиты. Более того, раньше футбольный мяч был заменен на мяч Сполдинга, похожий на тот, который используется сегодня.

YMCA, развитие распространения армии США

YMCA была главная роль в распространении баскетбол на всей территории Соединенных Штатов, Канады и мира. В 1893 году Мел Ридаут устроил первый европейский матч в Париже, на Монмартре . В то же время Боб Гейли отправился в Тяньцзинь, Китай , Дункан Паттон — в Индию , Гензабаро Исикава — в Японию , а Ч. Харик — в Персию .

Первая мировая война разразилась в 1914 году, а армия США начала сражаться в Европе в 1917 году. Во время Первой мировой войны Американский экспедиционный корпус возил баскетбол, куда бы он ни направлялся. Вместе с войсками были сотни учителей физкультуры, знавших баскетбол. В тот период Нейсмит также провел два года в YMCA во Франции .

Ранние профессиональные лиги, команды и организации

Первая профессиональная лига была основана в 1898 году. В Национальной баскетбольной лиге приняло участие шесть команд, и первыми чемпионами стали «Трентон Нэшнлс», за которыми последовали «Нью-Йорк Уондерерз», «Бристольские пилоты» и «Камден Электрик». Лига была заброшена в 1904 году. Затем было организовано много небольших чемпионатов , но большинство из них не были так важны, как некоторые команды, которые играли на деньги против претендентов.

Например, « Оригинальные Селтикс» считаются «отцами баскетбола» и представлены как «Чемпионы мира по баскетболу»; Игроки должны были подписать контракт, чтобы играть с ними, и Джим Фьюри организовывал матчи как цирк , ежедневно перемещаясь из города в город. «Селтикс» стали сильнейшей командой, и их успехи длились с 1922 по 1928 год, когда команда распалась из-за проблем с владением. Оригинальный Селтикс иногда неправильно рассматривать как предок нынешнего Бостона Селтикса в НБЕ ; на самом деле, у них есть только имя, так как сегодняшние «Селтикс» были основаны только в 1946 году, почти через два десятилетия после упадка оригинальных «Селтикс». В 1922 году была основана первая полностью афроамериканская профессиональная команда: Rens (также известная как New York Renaissance или Harlem Renaissance). Рены были обычным соперником «Селтикс», и на их матчи билет стоил 1 доллар. Они принимали участие в некоторых официальных чемпионатах и ​​выиграли первый Мировой профессиональный баскетбольный турнир в 1939 году. В 1949 году команда распалась.

В 1920-х и 1930-х годах наиболее важными лигами были Восточная баскетбольная лига (основана в 1909 году), Столичная баскетбольная лига (основана в 1921 году) и Американская баскетбольная лига (основана в 1925 году).

Баскетбол в американских колледжах

Наибольший уровень ранней баскетбольной активности за пределами YMCA наблюдался в американских колледжах. Первый известный колледж США поля баскетбольной команды против внешнего противника был Vanderbilt University , который играл против местного YMCA в Нэшвилле, штат Теннесси , 7 февраля 1893. второго зарегистрированный случая организованной игры баскетбол колледжа был Женевский Колледж «s игра против New Brighton YMCA 8 апреля 1893 года в Бивер-Фоллс, штат Пенсильвания , которую Женева выиграла со счетом 3–0.

Первая записанная игра между двумя командами колледжей произошла 9 февраля 1895 года, когда Хэмлайнский университет столкнулся с A&M Миннесоты (которая позже стала частью Университета Миннесоты ). Миннесота A&M выиграла игру, которая проводилась по правилам, разрешающим девять игроков с каждой стороны, 9–3. Первый межвузовский матч с использованием современного правила пяти игроков на сторону часто считается игрой между Чикагским университетом и университетом Айовы в Айова-Сити, штат Айова , 18 января 1896 года. Команда Чикаго, организованная Амос Алонзо Стэгг , который научился игре у Джеймса Нейсмита в Springfield YMCA, выиграл игру 15–12 . (Некоторые источники утверждают, что первым «настоящим» межвузовским матчем пять на пять была игра в 1897 году между Йельским университетом и Пенном , поскольку команда Айовы, которая играла в Чикаго в 1896 году, состояла из студентов Университета Айовы, но официально не представляла Университет Айовы — скорее, организованный через YMCA.) К 1900 году игра в баскетбол распространилась в колледжах по всей стране.

К 1897 году Американский любительский спортивный союз (AAU) взял на себя надзор за баскетбольной деятельностью YMCA. В апреле 1905 года представители пятнадцати колледжей по отдельности взяли под свой контроль игру в колледже, создав коллегиальный «Комитет по правилам баскетбольного мяча». Комитет, в свою очередь, был включен в состав предшественника Национальной студенческой спортивной ассоциации (NCAA) в 1909 году. Чрезвычайно популярный мужской баскетбольный турнир NCAA был начат в 1939 году.

Первые международные игры

После прибытия в Европу баскетбол развивался очень быстро. В 1909 году в Санкт-Петербурге прошел первый международный матч : «Маяк Санкт-Петербург» обыграл американскую команду YMCA. Первое крупное европейское событие было проведено в 1919 году в Жуанвиль-ле-Пон , недалеко от Парижа, во время Межсоюзных игр . Соединенные Штаты во главе с будущим игроком Зала славы Максом Фридманом выиграли у Италии и Франции, а затем Италия обыграла Францию. Баскетбол вскоре стал популярным среди французов и итальянцев. Итальянская команда носила белую рубашку со щитом Дома Савойи, а среди игроков были: Арриго и Марко Муджиани , Баккарини , Джузеппе Сесса , Палестра, Пеколло и Баньоли.

Формирование ФИБА

Мировой баскетбол рос, но 18 июня 1932 года была сформирована настоящая международная организация для координации турниров и команд: в этот день Аргентина, Чехословакия, Греция, Италия, Латвия, Португалия, Румыния и Швейцария основали Международную федерацию баскетбола. (Международная федерация любительского баскетбола, ФИБА ) в Женеве. Его работа была фундаментальной для первого включения баскетбола в Олимпийские игры в Берлине в 1936 году. Первый олимпийский титул выиграла национальная сборная США: Сэм Балтер , Ральф Бишоп , Джо Фортенберри , Текс Гиббонс , Фрэнсис Джонсон , Карл Ноулз , Фрэнк Любин. , Арт Моллнер , Дональд Пайпер , Джек Рэгланд , Уиллард Шмидт , Карл Шай , Дуэйн Суонсон , Билл Уитли и тренер Джеймс Нидлз . Канада заняла второе место; игры проходили на открытом грунтовом корте. Первый чемпионат мира прошел в Аргентине в 1950 году.

НБА

Баскетбольная лига была основана в Нью-Йорке 6 июня 1946 года как Баскетбольная ассоциация Америки (BAA). Лига приняла название Национальная баскетбольная ассоциация ( НБА ) в 1949 году после слияния с конкурирующей Национальной баскетбольной лигой (НБЛ). В начале 21 века НБА является самой значительной профессиональной баскетбольной лигой в мире с точки зрения популярности, заработной платы, талантов и уровня конкуренции.

Американская баскетбольная ассоциация

Американская баскетбольная ассоциация (ABA) была основана в качестве альтернативы НБА в 1967 году , в то время , когда НБ испытывал большую популярность. ABA предложила альтернативный дух и стиль игры, а также некоторые изменения в правилах. Юлиус Эрвинг был ведущим игроком в лиге и помог запустить современный стиль игры, в котором упор делается на прыжки и игру выше предела. Его игровая сила помогла легитимировать Американскую баскетбольную ассоциацию. Лига делала упор на азарт и живость, будь то цвет мяча (красный, белый и синий), манера игры, бурные выступления или трехочковый бросок . Национальное признание и низкие доходы вынудили лигу искать выход из своих проблем. Решением было слияние с более устоявшейся и очень успешной НБА. Летом 1976 года ABA вошла в состав НБА, а ее четыре наиболее успешных франшизы (New York Nets, Denver Nuggets, Indiana Pacers и San Antonio Spurs) вошли в состав старшей лиги. НБА подхватила агрессивный, свободный стиль игры и трехочковый бросок.

Афроамериканцы в баскетболе

Спортивный клуб Smart Set в Бруклине и клуб St. Christopher в Нью-Йорке были созданы в 1906 году как первые полностью организованные независимые баскетбольные команды чернокожих. Эти команды были любительскими .

В 1907 году в Нью-Йорке была сформирована любительская олимпийская спортивная лига, состоящая из спортивного клуба Smart Set, клуба St. Christopher, спортивного клуба Marathon, клуба физической культуры Alpha и цветного YMCA Джерси-Сити. Первый междугородний баскетбольный матч между двумя чернокожими командами был сыгран в 1907 году, когда Бруклинский спортивный клуб Smart Set приехал в Вашингтон, округ Колумбия, чтобы играть в спортивном клубе Crescent.

В 1908 году спортивный клуб Smart Set из Бруклина, член Олимпийской спортивной лиги, был назван первым чемпионом мира по цветному баскетболу.

В 1910 году была создана первая университетская баскетбольная команда Университета Говарда .

В 1922 году была основана пятерка Содружества — первая профессиональная команда чернокожих . New York Renaissance был основан в 1923 году.

В 1939 году полностью черный New York Renaissance победил полностью белых Oshkosh All-Stars на Всемирном турнире профессионального баскетбола.

С конца 1920-х годов афроамериканские Harlem Globetrotters были успешной туристической командой, выиграв WPBT в 1940 году.

Национальная баскетбольная лига, состоящая исключительно из белых, начала расовую интеграцию в 1942 году, когда 10 чернокожих игроков присоединились к двум командам: Толедо Джим Уайт Шевролец и Чикаго Студебеккерс. НБА объединилась в сезонах 1950–51, всего через два года после своего основания, с тремя чернокожими игроками, каждый из которых достиг отдельной вехи в этом процессе. На драфте, состоявшемся непосредственно перед этим сезоном, Чак Купер стал первым чернокожим игроком, выбранным командой НБА. Вскоре после драфта Нат Клифтон стал первым чернокожим игроком, подписавшим контракт с НБА. Наконец, Эрл Ллойд стал первым чернокожим игроком, появившимся в игре НБА, поскольку его команда начала свой сезон раньше, чем у Купера или Клифтона.

После интеграции с НБА, Harlem Globetrotters начали заниматься международными гастрольными и выставочными выступлениями, в том числе комическими. Эти туры помогли популяризировать баскетбол на международном уровне и дали Globetrotters репутацию послов доброй воли баскетбола.

Современная НБА

НБА помогла популяризировать баскетбол во всем мире. Во многом это связано с выдающимися звездами, которые играли в эту игру на протяжении многих лет. Именно благодаря игре Майкла Джордана баскетбол начал достигать международной аудитории, особенно в мужской олимпийской баскетбольной команде Соединенных Штатов 1992 года , известной как Dream Team.

После его последнего чемпионства и второго выхода на пенсию в 1998 году возникла пустота в том, кто станет лицом баскетбола. Вскоре после того, как с помощью Шакил О’Нил , Коби Брайант будет продолжаться , чтобы выиграть три подряд чемпионата от 2000-2002 с Лос — Анджелес Лейкерс, помогая делают баскетбол более популярным во многих местах по всему миру, наиболее заметно Китай. Дальнейшие чемпионаты 2009 и 2010 годов помогли поднять его популярность. В 2015 году он объявил, что следующий сезон станет для него последним. К тому времени он бы отыграл 20 сезонов.

Еще одним игроком, который произвел революцию в баскетболе, был Леброн Джеймс . Он был выбран в качестве первого общего выбора на драфте НБА 2003 года командой « Кливленд Кавальерс» , и за его время он стал лицом НБА и баскетбола во всем мире. Он оставил роялистов в 2010 году , чтобы присоединиться к Майами Хит вместе с коллегами звезд Дуэйн Уэйд и Крис Бош в том, что стало известно как спорное решение, выиграв чемпионат спина к спине в 2012 и 2013 годах , прежде чем вернуться к роялистов в 2014 году , где он выиграл третий чемпионат в 2016 году. Он присоединился к Лос-Анджелес Лейкерс 1 июля 2018 года.

Было много международных игроков, которые помогли глобализировать игру. Самым заметным был бы Яо Мин . Он был первым в истории китайским игроком, получившим номер один в общем рейтинге в 2002 году по версии Houston Rockets . Его игра и присутствие в НБА привлекли внимание к баскетболу в азиатских странах.

Стиль баскетбола тоже со временем изменился. Баскетбол, особенно в 90-х и 2000-х годах, придавал большое значение большим мужчинам. Игры были медленными и очень оборонительными. Теперь из-за таких команд, как San Antonio Spurs и Golden State Warriors , движение мяча и командная игра стали более распространенными. Игра постепенно отходила от этого типа игры. Игра сейчас идет в быстром темпе, и команды начинают использовать больше трехочковых в своих атаках. Стивен Карри из Golden State Warriors был законодателем моды со своими стрелковыми способностями. В некотором смысле он популяризировал и возродил идею стрельбы среди молодежи.

Смотрите также

Ноты

Ссылки

• Арсери, Марио; Бьянкини, Валерио (2004). La leggenda del Basket . Милан: Балдини Кастольди Далаи. ISBN  9788884906267 .
• Петерсон, Роберт В. (2002). Клетки для прыжков: первые годы профессионального баскетбола . Линкольн: Университет Небраски Press. ISBN  0-8032-8772-0 .
• Джеймс Нейсмит, Баскетбол: его происхождение и развитие , Университет Небраски, 1941.

внешние ссылки

Следует ли обучать баскетболу детей до 10 лет?

Автор

Джо Хэфнер

Лично я не считаю, что мы должны тратить много времени на обучение баскетбольным навыкам детей в возрасте до 8 лет. Кто-то может даже сказать 9 или 10.

Я по-прежнему считаю, что мы должны использовать баскетбольные навыки, но многие тренеры забывают, что это решающий момент для развития СПОРТСМЕНОВ. Мы должны играть в множество игр, включающих в себя всевозможные движения, которые помогут детям в будущем стать лучшими универсальными спортсменами.Кого волнует, станут ли они лучшим баскетболистом в 9 лет. Нам нужны лучшие баскетболисты в 18 лет!

Если мы проигнорируем это, не имеет значения, насколько опытен ребенок в конкретном виде спорта. Если они недостаточно спортивны, чтобы открываться, они не могут стрелять. Не имеет значения, насколько хорошо они владеют мячом, если они не могут создать отрыв от защиты. Это понятие применимо практически ко всем видам спорта!

Вы должны быть приверженцем техники движения?

Нет и вроде как.

В возрасте от 6 до 9 лет. №

Когда они достигают возраста 9 или 10 лет, они готовы к НЕКОТОРЫМ техническим инструкциям.

По словам специалиста по спортивному развитию Брайана Грассо, дети в возрасте от 6 до 9 лет находятся на стадии управляемого открытия. Все должно быть ориентировано на результат с упором на веселье.

При работе со спортсменами в возрасте до 9 лет Грассо заявляет: «Вся предпосылка исследования спорта должна быть основана на управляемом открытии и ничего больше — пока нервная система находится на пике своей адаптируемости, детей следует поощрять к исследованиям. их собственные и только в соответствии с «правилами» деятельности, ориентированной на результат.”

Это означает, что мы не хотим быть технически сложными с этой возрастной группой. Просто поставьте перед ними цель и позвольте им сделать это. Например: «Джонни, попробуй вести мяч правой рукой по площадке и сделай прострел на противоположном конце площадки».

Будьте позитивными и повеселитесь.

В каком возрасте мне следует немного больше сосредоточиться на технике движения?

Согласно Грассо, когда спортсмену от 10 до 13 лет, вы начинаете уделять больше внимания техническим навыкам, но при этом все еще доставляете удовольствие.

Вы не хотите переусердствовать, чтобы не вызывать у спортсмена анализ паралича, но вы хотите дать им подсказки, чтобы помочь исправить неправильный паттерн движений.

Другие причины, чтобы больше сосредоточиться на движении с молодыми спортсменами…

1. Ребенок должен иметь основу для движения без мяча, прежде чем вы сможете ожидать, что он будет правильно двигаться с мячом. Если ребенок не может остановиться, как мы можем ожидать, что он будет вести мяч и остановится в прыжке? Если ребенок не может прыгать и приземляться, как мы можем ожидать, что он сделает бросок в прыжке? Если ребенок не может нормально бегать, как нам ожидать, что он будет вести мяч во время бега?

   Известный специалист по спортивному развитию по имени Грей Кук ссылается на пирамиду результатов для спортивного развития.Имеет 3 слоя.

   Первый уровень — это «Движение», которое является основой. Это относится просто к способности двигаться и делать такие вещи, как прыгать, бегать, бегать назад, лазать, ползать, перемещаться в стороны, подпрыгивать, приземляться и так далее.

   Второй уровень — «Performance », он относится к эффективности движений. Правильное выполнение движений с мощью и спортивной энергией. Это относится к тем случаям, когда вы занимаетесь спортом.

   3-й уровень — «Навык».

   Например, вы должны уметь прыгать и приземляться (1-й уровень — движение), прежде чем вы сможете прыгать с силой. Вы должны прыгать с силой (2-й уровень — выступление), прежде чем сможете сделать бросок в прыжке или сделать бросок (3-й уровень — навык).

2. Дети лучше учатся движениям в более раннем возрасте, и им необходимо выполнять множество различных двигательных действий. Дети похожи на губки, когда дело доходит до обучения новым навыкам движения. Исследования показывают, что если вы попытаетесь научить их двигательным навыкам, когда они станут физически зрелыми, часто потребуется больше времени, чтобы научиться этим навыкам.Вот почему так важно, чтобы спортсмен начал развиваться в юном возрасте!
3. Выпускают разносторонних спортсменов. У вас могут быть очень опытные баскетболисты, которые никогда не достигнут следующего уровня, потому что они не были спортивными. И это могло быть результатом того, что они никогда не учились правильно двигаться. Этому можно научить, когда они станут старше, но гораздо эффективнее НАПРАВЛЯТЬ их в молодом возрасте.

   Я думаю, что каждый знает хотя бы одного игрока, который может стрелять светом, но не смог бы создать разум, чтобы выстрелить, если бы от этого зависела его жизнь.

4. Поскольку юные спортсмены не развиты, их стрелковая форма и другие навыки будут кардинально меняться по мере того, как они становятся сильнее и старше. Зачем тратить на это много времени, если они все равно изменятся в будущем? Разве нам не следует беспокоиться о развитии их как спортсменов?
5. Предотвращение травм. Если спортсмен не демонстрирует модели движений в молодом возрасте или не продолжает использовать эти модели движений, он может двигаться неправильно, что может привести к травме.Если ребенок научится двигаться, этого не произойдет. Что хорошего в травмированном спортсмене?

Сколько времени мне следует посвятить практике?

Я считаю, что тренеры, которые работают с детьми в возрасте до 10 лет, должны уделять не менее 20 минут своей практики, включая двигательные игры / навыки. В остальной части практики вы можете отработать такие навыки, как передача, стрельба и обращение с мячом.

Спортсмены старше 10 лет должны потратить не менее 10–15 минут в начале тренировки, последовательно внедряя различные двигательные навыки, чтобы подготовить свое тело к работе на высшем уровне, предотвратить травмы и улучшить спортивные способности.Вы не должны заставлять спортсменов делать взрывные движения без предварительной разминки. У нас есть примеры разминки в этом примере практики для детей от 11 до 14 лет.

Что вы делаете, чтобы применить эти двигательные навыки на практике?

Играйте в различные подвижные игры. Это весело, и это:

1. Разогревает тело и готовит его к игре.
2. Помогает развить их как спортсменов.
3. Предотвращает травмы.

Вот 2 отличные игры, которые можно сразу добавить для ВСЕХ возрастных уровней!

1.Тег

2. Красный свет, желтый свет, зеленый свет.

Tag, вероятно, одна из лучших игр, в которые вы можете играть. Он учит спортсменов двигаться во всех направлениях. Это учит их быть неуловимым. Неуловимость — это то, чего сейчас не хватает многим игрокам, потому что они больше не играют в эти игры. Когда я был моложе, мы играли во множество игр (футбол в касание, метку, кикбол, вышибалу, мяч), которые требовали от вас неуловимости, чтобы добиться успеха. Дети больше этим не занимаются, поэтому мы должны обязательно применять эти вещи на практике.

Еще одна замечательная игра — зеленый свет, желтый свет, красный свет. Выберите движение, и когда вы скажете зеленый свет, они уйдут. Когда вы говорите «желтый свет», они едут с половинной скоростью. Когда вы говорите «красный свет», они замирают. Если бы вы сделали выпады, зеленый свет был бы выпадом в нормальном темпе, желтый свет — медленным, а красный свет заставил бы их замереть. Это отличный способ научить их контролировать скорость своих движений и при этом развлечься. Вы можете выполнять эту игру с помощью бега, перетасовки, бега назад, прыжков и всего остального, о чем вы можете подумать.

Как и все остальное в жизни, чтобы добиться успеха, вам нужна хорошая основа. . Вам нужно выучить алгебру, прежде чем вы сможете заниматься математическим расчетом. Вам нужно научить детей двигаться, прежде чем они смогут стать великими спортсменами и преуспеть в определенном виде спорта. В лучшем случае я не буду специализироваться, пока им не исполнится 15 лет.

Если вы хотите получить представление о том, как следует выполнять определенные техники движения, я настоятельно рекомендую посетить этот сайт под названием Core Performance.Там есть масса бесплатных видео, которые вы можете посмотреть.

________________________________________________________________________

Сопутствующие товары и статьи

60 забавных баскетбольных упражнений для молодежных тренеров

Тренировка молодежного баскетбола — чему вы должны научить?

Образец расписания занятий для молодежи (от 7 до 10 лет)

.

Тренерский молодежный баскетбол — чему вы должны учить?

На главную> Обучение> Обучение баскетболу среди молодежи> Обучение баскетболу среди молодежи — чему вы должны учить?

Многие молодежные тренеры по баскетболу не знают, с чего начать и чему учить. Что ж, мы надеемся помочь вам в этой области. Ниже мы даем несколько советов, чему учить юных баскетболистов. Мы разбиваем его на 3 уровня. По мере того, как вы совершенствуете каждый уровень, вы можете переходить на следующий уровень, чтобы научить большему количеству навыков и концепций.

Все начинающие игроки должны начинать с Уровня 1, независимо от возраста . Мы ставим возраст рядом с уровнем в качестве общего ориентира. В зависимости от
возраста и уровня навыков, вы будете проходить уровни с разной скоростью. Вы можете заметить, что вы потратите 4 года, работая над уровнем 1 с детьми от 7 до 10 лет.
В то же время вы сможете перейти на уровень 2 после двух недель работы с группой 13-летних подростков, которые впервые играют в баскетбол.

Я бы посоветовал возвращаться и начинать с Уровня 1 каждый год . Многие тренеры средней школы и колледжа каждый год начинают с Уровня 1. Просто они проходят уровни быстрее, чем молодежная команда. Это отличный способ усвоить
основы ваших игроков из года в год.

Мы советуем выделить пару часов и составить основной график практики.
на сезон, чтобы вы могли постепенно обучать их навыкам, указанным ниже. На обучение всем этим навыкам на одном уровне может уйти несколько лет, и ЭТО НОРМА! Что касается молодых игроков, мы хотим сосредоточиться на долгосрочном развитии, а не на том, сколько игр они выиграют в 11 лет.Если вы попытаетесь продвинуть их слишком быстро, в долгосрочной перспективе это навредит им. Сначала вы хотите иметь прочный фундамент. Тебе не следует пытаться учить
им каждое ведение в течение одного года или каждый вариант нарушения движения. Так же, как нельзя было бы научить человека исчислению, если бы он не
умеют делать простое сложение и вычитание.

Важное примечание: В этой статье вы найдете множество ссылок на другие статьи на веб-сайте, объясняющие концепции, которым мы советуем обучать.Мой
Рекомендуется сначала прочитать всю статью, затем вернуться и щелкнуть по ссылкам, чтобы прочитать другие статьи.

Вы также можете добавить эту статью в
ваше « Избранное » или « Закладка », потому что может не хватить времени, чтобы прочитать все ссылки за один присест.

Уровень 1 (от 7 до 10 лет)

Вот чему учить, упорядоченный по приоритету:

1. Лэйапы — вам следует практиковать много лэйапов обеими руками.Ваша цель должна заключаться в том, чтобы все игроки одинаково хорошо собирали лэй-апы левой и правой рукой !! Научите их прыгать с правильной ноги. Они должны спрыгнуть с левой ноги при стрельбе из правой руки. Они должны отстреливать правую ногу при стрельбе из левой руки. Это будет сложно, но работайте над этим. Вероятно, вам нужно будет начать очень близко к корзине, без ведения, и сделать всего один шаг, чтобы отработать работу ног. После того, как вы добавите ведение, они должны вести мяч левой рукой при выполнении заброса левой рукой.И наоборот.
2. Работа ног — Обучите их позиционированию с тройной угрозой, поворотам на левую и правую ногу без движения, остановкам для прыжка и квадрату к корзине, как только они поймают мяч в позиции тройной угрозы. Вы должны уделять много времени работе ног!
3. Форма для стрельбы — для этой возрастной группы мы настоятельно рекомендуем использовать меньшие мячи и более низкие корзины. Если это невозможно, позвольте игрокам опустить локти, это придаст им больше силы. Чтобы узнать больше о стрельбе, у нас также есть Руководство по стрельбе из баскетбола.
4. Работа с мячом — Вы должны научить своих игроков вести мяч как левой, так и правой рукой одинаково. Основные приемы ведения, такие как ведение на скорости, кроссовер, ведение с защитой и ведение с опорой на мяч.

   Ресурс: прогрессивное приложение для тренировок с мячом и работы ног для молодежи — игроки могут выполнять тренировки из любого места. Тренерская панель также позволяет вам контролировать нескольких игроков или всю вашу команду.

5. Спортивные и двигательные навыки — научите их бегать, прыгать и приземляться, прыгать, останавливаться, двигаться вбок, приседать, делать выпады и любые другие базовые движения.Если вы не знаете, как обучать этим движениям, попросите профессионального учителя или учителя физкультуры показать вам, как это сделать. В 99% случаев они будут более чем готовы помочь, и они могут даже прийти и показать себя детям.

   Следует ли обучать баскетболу игроков в возрасте до 10 лет? — Полезная информация для тренеров всех уровней, а не только для тренеров, которые работают с игроками младше 10 лет.

6. Базовые пасы — Обучайте и тренируйте базовые пасы грудью, отскоком и над головой.
7. Сыграйте много игр 2 на 2 и 3 на 3, чтобы научить вас концепциям (без дриблинга).Это дает игрокам больше опыта и дает им достаточно места для действий и использования приобретенных навыков. Обязательно используйте много тренировок и игр, соответствующих возрасту.

   Подробнее об этом читайте в разделе «Может ли баскетбол 3 на 3 быть лучшим для юных игроков?»

8. Нарушение — НЕ используйте какие-либо структурированные или систематизированные нарушения. Во-первых, сделайте так, чтобы им было комфортно на площадке. Они начнут разбираться во всем самостоятельно. Ваша главная задача — заставить их двигаться, а не стоять на месте.

   Если вы используете несколько базовых ударов и, возможно, экранов в своих упражнениях по стрельбе в начале тренировки, то ваши игроки уже будут знать, как двигаться в нападении. Тогда вам не придется тратить время на обучение нападкам. Просто дай им поиграть.

   Как только игроки почувствуют себя комфортно на площадке, покажите им правильное расстояние.

   По мере того, как они прогрессируют, вы можете начать знакомить их с ситуациями нарушения движения.

9. Основные разрезы и способы открывания — Если позволяет время, вы можете ввести прямой и прямой разрез.Я бы посоветовал вам просто проработать эти нарезки в своих стрелковых упражнениях в начале практики. Это сэкономит массу времени.
10. Защита — Обучай основную стойку, защитное скольжение и основные принципы игры без мяча. Не беспокойтесь о том, чтобы потратить столько времени на защиту. Когда они станут старше, вы постепенно будете уделять больше времени защите. Сосредоточения на этом 5-10 минут на практику будет более чем достаточно.

    Основные принципы игры вне шара:
    
    — Оставайтесь между человеком и мячом
    
    — Всегда останавливайте мяч, если он перед вами!

    Для этой возрастной группы мы против зональной защиты в целях развития.

Всем, кто тренирует эту возрастную группу, мы НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендуем DVD «Коучинг молодежи по баскетболу в правильном направлении» (Боб Бигелоу). Вы получите много упражнений и узнаете, как именно «правильно» преподавать детям самые важные основы. Мы искренне верим, что этот DVD должен быть обязателен для просмотра ВСЕМ тренерам молодежи.

Уровень 2 (от 10 до 12 лет)

Вам следует развить более продвинутые навыки для всего упомянутого выше. Но помните, что если ваши дети от 10 до 12 лет неопытны, вам следует начать с Уровня 1.И в начале каждого сезона вы должны начинать с уровня 1, пока эти навыки не будут доведены до совершенства. Затем вы можете перейти к более сложным вопросам, указанным ниже.

1. Лейапы — прыжки с одной ноги и стопы с прыжком.
2. Научите больше стрижек: спинка, завиток и т. Д.
3. Продолжайте сосредотачиваться на форме броска и вводите некоторое движение при выполнении упражнений на броски (стрельба от ведения и от захвата). Чтобы узнать больше о стрельбе, у нас также есть Руководство по стрельбе из баскетбола.
4. Обращение с мячом и ведение — обучение большему количеству движений, таких как ведение наизнанку (имитация кроссовера), движение с нерешительностью и движение между ног.

   Ресурс: прогрессивное приложение для тренировок с мячом и работы ног для молодежи — игроки могут выполнять тренировки из любого места. Тренерская панель также позволяет вам контролировать нескольких игроков или всю вашу команду.

5. Прохождение — продолжайте обучать основным передачам и вводите некоторые продвинутые передачи (бейсбольный пас и проход с завершением).Используйте другое упражнение, такое как прохождение пулемета, пас и переключение.
6. Пас под давлением — вы можете использовать парный пас с защитником в центре, бегающим вперед и назад, чтобы оказать давление на проходящего. Вы можете использовать это упражнение, чтобы попрактиковаться в разрушающем давлении: сверло с пресс-отбойником.
7. Обучение основным экранам.
8. Footwork — вводить удары и подделки мяча (подделки пасов и подделки ударов).
9. Отскок — ознакомьтесь с техникой отскока.
10. Основные перемещения столба. опустить шаг и прыгать крюк.
11. Интервал — ознакомьтесь с основными концепциями интервала.
12. Нападение — продолжайте играть 2 на 2 и 3 на 3, чтобы научить концепции. Вы также можете начать вводить больше ситуаций нападения на движение и сыграть 5 на 5.
13. Защита — продолжайте подчеркивать и уделяйте немного больше времени защитной стойке,
    защитное скольжение и принципы игры вне мяча, упомянутые на уровне 1. Если вы чувствуете, что ваши игроки готовы, работайте над
    принципы защиты вне мяча.

    В нашей системе защиты от человека к человеку мы пошагово рассказываем, как построить и обучить вашей защите.

    Для этой возрастной группы мы против зональной защиты в целях развития.

Всем, кто тренирует эту возрастную группу, мы НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендуем DVD «Коучинг молодежи по баскетболу в правильном направлении» (Боб Бигелоу). Вы получите много упражнений и узнаете, как именно «правильно» преподавать детям самые важные основы. Мы искренне верим, что этот DVD должен быть обязателен для просмотра ВСЕМ тренерам молодежи.

Уровень 3 (от 12 до 14 лет)

Вам следует развить более продвинутые навыки для всего упомянутого выше.

1. Лайки — отработка состязаний в состязаниях. Кроме того, вы можете начать обучать игроков укладыванию рук на одну и ту же ногу с одинаковой стрельбой. Я знаю, что это противоречит общепринятому мнению, но задумайтесь на секунду: ваш игрок только что обрушился на защитника или у него быстрый отрыв. Вы хотите, чтобы они заикались, чтобы дать защите время восстановиться и оспорить бросок? Так что, если для этого нужно прыгнуть на правую ногу и стрелять правой рукой с той же стороны, пусть будет так.
2. Продолжайте обучать основным сокращениям и добавлять другие разрезы.
3. Продолжайте подчеркивать форму броска (переходите к большим корзинам и большим мячам).
   Практикуйтесь в стрельбе на ходу после передачи и ведения. Чтобы узнать больше о стрельбе, у нас также есть Руководство по стрельбе из баскетбола.
4. Работа с мячом и ведение мяча — научите большему количеству движений, таких как вращение за спиной. Сделайте несколько двойных движений (кроссовер с последующим задом).

   Ресурс: прогрессивное приложение для тренировок с мячом и работы ног для молодежи — игроки могут выполнять тренировки из любого места. Тренерская панель также позволяет вам контролировать нескольких игроков или всю вашу команду.

5. Пас — представьте некоторые другие продвинутые пасы (дриблинг, пас из-за спины, пас с подбором и перекатом).
6. Пас под давлением — вы используете парный пас с защитником в центре, бегающим вперед и назад, чтобы оказать давление на проходящего. Вы можете использовать это упражнение, чтобы потренироваться в разрушающем давлении: упражнение на пресс-выключатель с полным кортом.
7. Обучение основным экранам.
8. Footwork — продолжайте работать над джеб-шагами, поворотами и подделками мяча (пас-подделки и подделки выстрелов).
9. Отскок — уделите больше внимания технике подбора и уделите больше времени упражнениям на отскок.
10. Пост-ходы — продолжайте практиковаться в пост-ходах, упомянутых выше, добавляя еще несколько, когда игроки будут готовы.
    встречный и восходящий ход.
11. Интервал — переход к более высоким уровням сверл.
12. Правонарушение — добавить больше ситуаций нарушения движения. Вы должны начать замечать, что ваши игроки стали намного лучше читать защиту.
13. Defense — Подчеркните основы предыдущих уровней и переходите к ротациям и ситуациям.

    В нашем человеке
    Man Defense System, мы очень подробно рассказываем о ротациях и ситуациях.

    Для этой возрастной группы мы против зональной защиты в целях развития.

Примерный план практики для детей от 7 до 10 лет.

Примерный план практики для детей от 11 до 14 лет.

У вас есть вопросы или предложения? Дайте нам знать, оставив свои комментарии …

.

Баскетбол колледжа: что показывает предсезонный опрос AP о посеве турниров NCAA

Когда в начале ноября будет опубликован мужской предсезонный опрос Associated Press, будет легко просмотреть его и продолжить. Мы живем в эпоху метрик. Рейтинги мощности, расширенная статистика, алгоритмы, формулы, индексы — их можно использовать, изучать или игнорировать по желанию.

Но предсезонный опрос AP — это дедушка. Он существует с 1960-х годов. Что, если информация, содержащаяся в его 25 ячейках, действительно может дать нам представление о будущем? Это может.

Мы проанализировали данные, начиная с сезона 1984-85 (когда турнир NCAA расширился до 64 команд). Расширение до 68 команд для турнира 2011 года мало повлияло на информацию, которую мы надеялись извлечь из чисел.

Мы хотели знать: как команды, занявшие место в предсезонном опросе AP, прибывают в Отборочное воскресенье? Вот что мы узнали.

AP Poll — хороший показатель мартовского включения

Если ваша команда фигурирует в предсезонном опросе AP, возможно, вы захотите оставить середину марта свободной.Вы, наверное, собираетесь танцевать.

С 1984-85 гг. В предсезонном опросе AP оценивалась 751 команда, и 85,6% этих команд достигли турнира NCAA.

За три из этих лет все команды, участвовавшие в предсезонном опросе, также принимали участие в турнире NCAA. Предсезонный опрос расширился с 20 до 25 команд в 1989-90 годах, и единственный идеальный прогноз для турниров с тех пор произошел в 1999-2000 годах. Штат Мичиган в предсезонке начал № 3 и закончил № 3.1 семя, чтобы дать тренеру Тому Иззо его единственный чемпионат страны.

Национальные чемпионы обычно оцениваются, но не всегда

Забудьте просто о выходе на поле, у вас есть мечта о национальном чемпионате для вашей команды. Что ж, цифры показывают, что участие в опросе важно для команд, которые рассчитывают бороться за посевное место №1 (и 19 из последних 31 чемпионов были сеяны №1)

Начиная с 84–85, только восемь команд, не получивших рейтинга в предсезонке, заняли первое место в турнирной таблице, последний раз — штат Мичиган в 2011–2012 годах.

В наш информационный век выбросы еще реже. Это произошло всего дважды с 1998 по 1999 год. Другой пример — Сиракузы 2009-10 гг. Кстати, можно понять, если тренер Orange Джим Бохейм насмехается и игнорирует предсезонный опрос. Его команда в сезоне 2002-03 также была одним из четырех национальных чемпионов за последний 31 год, которые не получали рейтинга в предсезонке. Остальные: 1985 Вилланова, 2006 Флорида и 2011 Коннектикут. Хотя в защиту избирателей, предсказание блеска Кармело Энтони и демонстрация способности первокурсника привести «оранжевых» к титулу было сложной задачей даже для самого проницательного наблюдателя.Эта команда из Сиракуз была скорее исключением, чем правилом, до тех пор, пока последние четыре года Кентукки и Дьюк не поехали первокурсниками на национальный чемпионат.

Семена № 1 обычно высоко ценились в предсезонных опросах

116 команд заняли первое место в турнире NCAA с 1984-85 гг. Примерно половина (49,1 процента) вошли в первую четверку предсезонного опроса, что эквивалентно посевному материалу № 1.Средний предсезонный рейтинг для 116 семян №1 составил 6,6.

Занять первое место в предсезонке — значит для команды больше, чем просто видеть свое название вверху страницы. В 21 из 31 сезона команды, которые были № 1 в предсезонке, услышали свое имя первыми в воскресенье отбора, потому что они были посевными № 1. Так обстоит дело с девятью из последних 10 предсезонных №1, включая Кентукки, который в прошлом сезоне участвовал в турнире NCAA без поражений.

За последние 10 сезонов 33 из 40 No.1 семя стартовало в топ-10 предсезона AP

Какой самый худший посев в предсезонке №1? Это номер 8 на Среднем Западе к 2013–2014 годам в штате Кентукки. Но не все потеряно для Джона Калипари и Big Blue Nation. Wildcats стерли неутешительный результат в регулярном сезоне, выйдя из Уичито Стэйт с лучшим посевным мячом. Они продлили блестящую гонку до матча чемпионата в понедельник вечером, прежде чем проиграть Коннектикуту. Эта команда из Кентукки была самой низко посеянной командой, которая играла за титул со времен No.8. Вилланова выиграла в сезоне 1984-85.

Предсезонный опрос недавно увенчался успехом

Если вы были одним из 70 или около того голосующих по опросу AP во второй половине предыдущего десятилетия, помогите себе. В 2007-08 посевах № 1 UNC, UCLA, Мемфис и Канзас заняли с 1 по 4 место в предсезонке. Все четверо вышли в «Финал четырех», где Канзас победил «Мемфис» в чемпионате. В следующем году UNC был первым в предсезонке, за ним последовали Коннектикут и Луисвилл.Все трое заняли первое место, к ним присоединился пятый предсезонный «Питтсбург», а «Тар Хилс» выиграл чемпионат.

Предсезонный опрос 1997–1998 годов был также чем-то похож на проведение мартовской газеты в ноябре, когда избиратели назвали многолетние центры Аризоны, Канзаса, Дьюка и Северной Каролины четырьмя лучшими командами страны. Как и положено, каждый получил посев № 1 в турнире NCAA, однако все они ушли с пустыми руками. Кентукки выиграл титул.

Возможно, ваша альма-матер или школа в родном городе не совсем из высших баскетбольных клубов колледжа, но все же довольно талантлива.Есть примерно 9 из 10 шансов, что вы захотите узнать все, что сможете, о трех командах в вашей группе в дни, предшествующие первым играм турнира NCAA.

Полные пропуски зажигания — редкость, но также случаются

За период с 84 по 85 год в топ-12 предсезонки вошли 372 команды. А 218 (58,6 процента) остались верны своей форме и закончили год с тремя лучшими посевами в турнире NCAA. Более того, только 22 команды упали с этой возвышенной точки на ту сторону пузыря, полностью пропустив поле.Всего пять раз команда, входившая в пятерку лучших перед сезоном, пропускала турнир. Два из них произошли еще в 1980-х, когда ESPN был только что зародившимся кабельным каналом, и люди по-прежнему полагались на газеты и спортивную службу в 11 часов для получения информации.

LSU в 2006-07 годах вошел в пятерку самых недавних обострений. После неожиданного попадания в «Финал четырех» «Тигры» заняли 5-е место в предсезонном опросе. Однако их сезон закончился поражением Оле Мисс с 20 очками в четвертьфинале турнира SEC.Луисвилл, 1986-87, имеет сомнительную разницу в падении от самого высокого предсезонного рейтинга до аутсайдера турниров NCAA. Как защитники национальных чемпионов, кардиналы были вторыми в предсезонке. Они вернули героя «Финала четырех» Первиса Эллисона, но потеря Билли Томпсона и Милта Вагнера была просто больше, чем мог вынести тренер Зала славы Денни Крам. UNC (’09-10) и Кентукки (12-13) вошли в шестерку лучших в предсезонном опросе, проведенном после сезонов национальных чемпионатов. Но оба не смогли вернуться на турнир, так как не смогли заменить ключевой персонал, потерянный на драфте НБА.

СВЯЗАННЫЙ: Разбивка претендентов на премию Naismath за 2015 год

.

Каков процент эффективных полевых целей? И почему вы должны его использовать

На главную> Коучинг> Статистика> Что такое эффективный процент забитых мячей?

Процент эффективных полевых целей — это показатель того, насколько успешна ваша команда в полевых условиях. Этот показатель дает более полную картину игровой ситуации, чем стандартные проценты бросков с игры, потому что трехочковым броскам придается дополнительный вес.

Как рассчитать?

Процент эффективных полевых целей, или eFG%, рассчитывается следующим образом:

(2 очка КОЖПО + 1.5 * 3pt FGM) / FGA

Это означает, что сделанный трехочковый стоит в полтора раза дороже, чем сделанный двухочковый. Игрок, который забивает 4 из 10 во всех двухочковых корзинах, имеет стандартный FG% 40% и eFG% 40%. Но если бы все эти марки были трехочковыми, то eFG% этого игрока составлял бы 60%, что отражает дополнительную ценность сделанной тройки.

В реальном баскетболе важны очки, набранные за владение мячом. Игрок, чей показатель eFG% составляет 60%, забивает со скоростью, равной 60% бросков с игры при двухочковых попытках броска с игры, что является очень приличным числом.

Почему мы, , настоятельно рекомендуем именно эту метрику?

Эффективный процент забитых мячей с первого взгляда покажет, какая команда добивается большего успеха на поле. Команда с более высоким процентом забивает более эффективно с поля.

eFG% — это то, что я бы назвал «ключевым показателем высокого уровня». Другие индикаторы высокого уровня включают:

• Попытки забить
• Попытки бесплатного броска
• Процент свободного броска

Если вы победите своего оппонента по всем 4 ключевым показателям высокого уровня, вы всегда выиграете.С точки зрения выигрыша, есть ли более важные показатели?

Вы можете возразить, что eFG% — самый важный показатель, потому что в обычной игре большинство очков набирается с игры. Если у вас высокий eFG%, а у вашего оппонента низкий eFG%, то и ваше нападение, и защита, вероятно, работают достаточно хорошо. И у вас действительно хорошие шансы на победу.

Конечно, подборы, попытки штрафных бросков и попытки броска с игры важны и влияют на результат игры.Но если бы я мог выбрать только один показатель, чтобы он был действительно высоким, я бы выбрал eFG%.

Саберметрики баскетбола

В книге «Баскетбол на бумаге» (которая представляет собой баскетбольную версию Moneyball и отличную книгу) Дин Оливер определил то, что он назвал «четырьмя факторами успеха в баскетболе»:

1. Стрельба (40%)
2. Обороты (25%)
3. Отскок (20%)
4. Штрафные броски (15%)

Число в скобках — приблизительный вес Mr.Оливер определил каждый фактор. Самым важным фактором является стрельба, за ней следуют передачи, подбор и штрафные броски.

«Четыре фактора» были основаны на дополнительном исследовании Оливером статистики команд-победителей. Он утверждает, что стрельба — самый важный фактор. Я согласен.

Как использовать eFG% в качестве инструмента коучинга

Один из самых простых способов эффективно использовать eFG% — это посмотреть на разницу по сравнению с вашим оппонентом. Вы можете посмотреть разницу для одной игры, нескольких игр или всего сезона.

Чтобы понять, что я имею в виду, вот скриншот из нашего приложения для статистики баскетбола:

Вы заметите разницу в + 20%. В данном случае моя команда — Айова, и нам нужны положительные различия. Положительное число говорит мне, что моя команда выигрывает по статистике. И в этом случае мы выигрываем со значительным отрывом!

Это позволяет быстро увидеть разницу и точно знать, как ваша команда работает в этой области.

Если вас сильно бьют, то вам нужно выяснить, почему ваш eFG% ниже.Затем подумайте, как решить проблему, изменив свою защиту и / или нападение.

Глядя на дифференциал eFG%, вы сразу получаете полностью объективное представление о ваших показателях. Здесь нет догадок. И вы можете принимать осознанные и стратегические решения как тренер.

Как ваш eFG% подходит для команд НБА, колледжа и старшей школы? Чего следует ожидать?

Чтобы дать вам ориентир, вот статистика eFG% с разных уровней…

Статистика НБА

В 2013 году средний показатель eFG% для НБА составил 49,66%. У Miami Heat самый высокий процент eFG — 55,24%. Угадайте, у кого был второй по величине процент eFG?

«Сан-Антонио Сперс» заняли второе место — 53,06%. Это были две лучшие команды НБА, которые встретились в финале!

Является ли совпадением то, что команды с двумя наивысшими показателями eFG% также имели лучшие рекорды и вышли в финал?

Мне кажется, это еще одно свидетельство того, что eFG% — невероятно важный показатель.

Примечание. Я пытался найти статистику WNBA, но не смог.

Статистика колледжа

В сезоне 2012/13 у Крейтона был самый высокий показатель eFG% в регулярном сезоне — 58,2%. У Говарда было самое низкое — 39,2%

Я быстро поискал женские номера, но не смог их найти.

Статистика средней школы и молодежи

В прошлом году я тренировал команду мальчиков 9-го класса, у которой за сезон 49,5% eFG. В этом сезоне мы не проиграли.

В прошлом году у нашей команды 9-го класса был 41,5% eFG за сезон. Мы выиграли примерно половину наших игр.

Надеюсь, это даст вам некоторое представление о том, чего можно ожидать от чисел.

eFG% стал важным показателем для меня как тренера. Я надеюсь, что эта статья даст вам некоторые идеи и, возможно, позволит вам использовать эту простую метрику, чтобы помочь вам как тренеру выиграть больше игр.

Какие еще статистические данные мы рекомендуем?

Как вы понимаете, мы считаем, что eFG% — одна из самых важных характеристик, которую вы должны использовать в качестве тренера.Но это всего лишь одна характеристика.

Здесь вы можете прочитать о других характеристиках, которые мы рекомендуем, и о том, как они могут помочь вам как тренеру.

Пожалуйста, оставьте свои комментарии, предложения и вопросы ниже …

.