привычка — Викисловарь

Морфологические и синтаксические свойства

при-вы́ч-ка

Существительное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение (тип склонения 3*a по классификации А. А. Зализняка).

Приставка: при-; корень: -выч-; суффикс: -к; окончание: -а ^{[Тихонов, 1996]}.

Произношение

• МФА: ед. ч. [prʲɪˈvɨt͡ɕkə]  мн. ч. [prʲɪˈvɨt͡ɕkʲɪ]

Семантические свойства

Значение

1. манера действовать, возникшая в результате многократного повторения ◆ Таким образом, мерячение представляет собой двигательный усиленный рефлекс на внешнее раздражение, к которому присоединяется привычка. Е. А. Будилова, «Социально-психологические проблемы в русской науке», 1983 г.
2. подготовленность к какой-либо ситуации или работе, появившаяся в результате многократного опыта ◆ Отсутствует пример употребления (см. рекомендации).

Синонимы

1. повадка
2. приученность

Антонимы

1. —

Гиперонимы

Гипонимы

Родственные слова

Этимология

Происходит от гл. привыкнуть, от праслав. , от кот. в числе прочего произошли: др.-русск., ст.-слав. выкнѫти (др.-греч. μανθάνω), русск. привыкнуть, привыкать, укр. приви́кнути, сербохорв. ви̏кнути, чешск. navykat, польск. nawyknąć, в.-луж. wuknyć «учиться». Сюда же обы́чай, учи́ть, нау́ка, навык. Исконнородственно лит. jùnkstu, jùnkti «привыкать, становиться привычным», латышск. jûkt, лит. jaukìnti «приучать», др.-прусск. iaukint «упражнять», лит. jaukùs «кроткий, приятный», др.-инд. úcyati «имеет обыкновение», ṓkas «удовольствие», арм. usanim «привыкаю, учусь», готск. biūhts «привычный», др.-ирл. do-uccim «понимаю, знаю». Использованы данные словаря М. Фасмера. См. Список литературы.

Фразеологизмы и устойчивые сочетания

Перевод

Библиография

по привычке — это… Что такое по привычке?

Как правильно пишется слово ВОШЛО В ПРИВЫЧКУ

ВОЙТИ́, войду́, войдёшь; прош. вошёл, —шла́, —шло́; прич. прош. воше́дший; деепр. войдя́; сов. (несов. входить). 1. Идя, двигаясь, проникнуть куда-л., в пределы чего-л. Войти в комнату. Войти в воду.

Все значения слова «войти»

ПРИВЫ́ЧКА, -и, род. мн. —чек, дат. —чкам, ж. Ставшая постоянной, обычной какая-л. склонность, потребность совершать те или иные действия, поступки.

Все значения слова «привычка»

• 
  Когда это войдёт в привычку, вспомните основные события двух предыдущих дней, затем трёх дней и так далее до семи дней.

• 
  У американских официальных лиц вошло в привычку характеризовать будущее китайско-американских отношений как главную драму в международной политике.

• 
  Продолжайте это делать, и рано или поздно подобная координация войдёт в привычку.

• (все предложения)

Как правильно пишется слово ПРАВИЛЬНЫЕ ПРИВЫЧКИ

ПРА́ВИЛЬНЫЙ, —ая, —ое; —лен, —льна, —льно. 1. Основанный на правилах (см. пра́вило в 1 знач.), происходящий по правилам, соответствующий правилам. Правильное произношение.

ПРАВИ́ЛЬНЫЙ, —ая, —ое. 1. Прил. к прави́ло; являющийся прави́лом. Правильная доска.

Все значения слова «правильный»

ПРИВЫ́ЧКА, -и, род. мн. —чек, дат. —чкам, ж. Ставшая постоянной, обычной какая-л. склонность, потребность совершать те или иные действия, поступки.

Все значения слова «привычка»

• 
  Прогресс в области формирования правильных привычек питания и образа жизни достигается чрезвычайно медленно.

• 
  Нельзя ограничиваться воспитанием у подростка правильных привычек поведения.

• 
  Но половину проблем пищеварения мы могли бы решить самостоятельно, если бы придерживались правильных привычек питания.

• (все предложения)

Как правильно пишется слово НОВЫЕ ПРИВЫЧКИ

Новое — название населённых пунктов.

Все значения слова «новое»

НО́ВЫЙ, —ая, —ое; нов, нова́, но́во, но́вы и новы́; нове́йший (к 1, 2 и 5 знач.). 1. Вновь сделанный или вновь приобретенный; не бывший или мало бывший в употреблении. Новый костюм. Новый шкаф.

Все значения слова «новый»

ПРИВЫ́ЧКА, -и, род. мн. —чек, дат. —чкам, ж. Ставшая постоянной, обычной какая-л. склонность, потребность совершать те или иные действия, поступки.

Все значения слова «привычка»

• 
  Так размышлял князь, думая и о том, что в излишней оседлости его рати, в новых привычках и новых богах также таится немалая опасность.

• 
  Дальнейшие исследования показали, что визуализация в спорте вызывает микродвижения мышц, благодаря которым вырабатывается определённая мышечная память, которая способствует формированию новых привычек.

• 
  Год как минимум уходит на то, чтобы услышать себя нового, год — на то, чтобы выработать новые привычки, новые приёмы.

• (все предложения)

Как правильно пишется слово СОБСТВЕННЫЕ ПРИВЫЧКИ

СО́БСТВЕННЫЙ, —ая, —ое. 1. Принадлежащий кому-, чему-л. по праву собственности, являющийся чьей-л. собственностью. Собственный дом. Собственный автомобиль.

Все значения слова «собственный»

ПРИВЫ́ЧКА, -и, род. мн. —чек, дат. —чкам, ж. Ставшая постоянной, обычной какая-л. склонность, потребность совершать те или иные действия, поступки.

Все значения слова «привычка»

• 
  Вы формируете собственные привычки и должны сопоставить затраты и результаты вашей деятельности, а я попробую максимально честно рассказать здесь, как это делается.

• 
  Что ж, иногда приходилось поступать и против собственных привычек — достижение истины тоже ведь порой не обходится без моральных жертв.

• 
  Исходя из собственных привычек, я бы сказал, что людям под сплошной непрозрачной крышей просто не доставало чего-то из сферы понятий об уюте.

• (все предложения)

Как правильно пишется слово УСВОИТЬ ПРИВЫЧКУ

УСВО́ИТЬ, усво́ю, усво́ишь; сов., перех. (несов. усваивать и устар. усвоять). 1. Сделать своим, присущим себе, привычным для себя что-л. новое, постороннее, чужое. Усвоить дурную привычку. Усвоить какую-л. манеру поведения.

Все значения слова «усвоить»

ПРИВЫ́ЧКА, -и, род. мн. —чек, дат. —чкам, ж. Ставшая постоянной, обычной какая-л. склонность, потребность совершать те или иные действия, поступки.

Все значения слова «привычка»

• 
  В это же время он усвоил привычку заносить приобретённые знания и возбуждаемые ими мысли в особые тетради, которые мало-помалу превращались в огромные томы.

• 
  Конь с трудом переносил дикого знакомого хозяйки, несмотря на уже усвоенную привычку, проезжая через лес, всегда находить его поблизости.

• 
  Местные жители ещё не усвоили привычку завтракать вне дома.

• (все предложения)

Как писать — Правописание для взрослых

Не знаете, как правильно писать?

~ Страдание в тишине?
~ Вам нужно улучшить орфографию, чтобы получить повышение или лучшую работу?
~ Ужасный школьный опыт, плохие учителя?

Вы не одиноки. Как писать по буквам здесь для вас.

Как писать по буквам может помочь вам улучшить свое правописание, чтобы вы могли:
✓ Пишите уверенно
✓ Улучшайте свои перспективы работы
✓ Уметь произносить то идеальное слово, которое выражает ваши чувства — слово, которое поможет вам работа, собеседование, возврат денег, личность и т. д.

→ Вы можете легко улучшить свое правописание, потому что существует шаблонов, правил и причин, по которым некоторых слов пишутся так, как они есть.

→ Узнав все о том, почему мы пишем именно так, как мы пишем, обратите внимание на шаблоны правописания и используя стратегии правописания, вы улучшите свое правописание, письмо и уверенность в себе.

Spelling — это весело, необычно, увлекательно!

Жизненно важно уметь писать и выражать свои мысли друзьям и коллегам через электронную почту и социальные сети, и мы не должны быть исключены из этого из-за нашего правописания.

Те, кто плохо владеет орфографией, часто стесняются того, что у них нет навыков, и недовольны тем, что позволяют другим видеть то, что они написали. Они могут даже не захотеть писать. Сью Абелл: Помощь взрослым в заклинании

Если у вас плохое написание, вы произведете плохое впечатление, другие осудят вас. Вы потеряете работу, собеседования, акции и клиентов. Сделайте что-нибудь сейчас , чтобы улучшить свое правописание. Начните свое путешествие здесь.

Улучшить правописание никогда не поздно.

Приложение «Курс правил орфографии» (Используйте свой телефон, чтобы изучать орфографию и действительно улучшать ее каждый день с помощью ежедневных упражнений на слова с ошибками, коротких видеороликов о правилах, быстрых тестов на орфографию и быстрой проверки правописания.)

Некоторые обзоры, отзывы, характеристики

Отличный сайт, Джоан! Мне действительно понравилось это читать. Очевидно, мы думаем в том же духе, когда дело касается обучения старших школьников.С уважением, Ширин. Ширин Шустер с сайта www.spellzone.com (книга «Основы правописания» Ширин Шустер)

BBC Learning English назвала How to Spell.co.uk сайтом номер 1 по орфографии. «Нам часто задают вопросы о правописании, а How to Spell.co.uk — отличный сайт и видео … и фантастические игры и викторины. … «

Я люблю ваши уроки и обожаю вашу электронную книгу Reasons Why. Я веду онлайн-программу произношения для международных профессионалов и всегда ищу способы помочь им улучшить свои другие навыки английского языка.Шери Саммерс — эксперт по американскому языку — Нажмите здесь, чтобы узнать больше об американском курсе акцента

Я очень рекомендую этот сайт. Это серьезный ресурс с четко объясненными стратегиями для взрослых. Я также должен добавить, что Джоан, которая отвечает за сайт, играет активную роль в поощрении участников. Даже после нескольких дней использования этих стратегий мое правописание заметно улучшилось, и я впервые в жизни начинаю получать удовольствие от письма. Мэтью.

Я так рад, что нашел ваш сайт.Всю жизнь боролась (мне 57). Мне просто нужна была помощь с моим правописанием, и вот вы. Огромное спасибо. Я доберусь туда в конце концов. Аннет

Привет, Джоан, я просто хочу, чтобы вы знали, как я ценю ваш сайт. Я инструктор по обучению грамоте в Онтарио, Канада. Я отправил на ваш сайт многих своих взрослых учеников, и я знаю, что они извлекли немалую пользу. Ваши видео очень информативны и помогают бороться со стигмой, связанной с неправильным написанием. Большинство плохих орфографий, с которыми я работал, никогда не учились эффективным стратегиям правописания, когда они были в школе.Им часто кажется, что они просто медлительны или глупы, что бывает редко. Им интересно, когда они начинают учить сложные слова, и их успех побуждает их работать еще усерднее. Продолжайте в том же духе! Памела Фридрих, Центр подготовки и обучения округа Ренфрю

Привет, Джоан … Просто хотела поблагодарить тебя за твой блог. Я наткнулся на него на днях, когда искал ресурсы по правописанию для моих взрослых учеников, и нашел его очень полезным. Обязательно буду рыться в ваших архивах, чтобы использовать ваши методы и приемы в своих уроках.Я тоже люблю видео. Они делают объяснения намного проще. Спасибо! Сюзанна

Большое спасибо за вашу помощь, мне 26 лет, я родился в этой стране, и у меня очень плохое правописание, это удерживает меня от многих вещей, потому что это может смущать. Я начал учить себя … Еще раз спасибо, S

Я начинаю получать удовольствие от письма и правописания благодаря вам, для меня это значит весь мир, когда я могу это делать. Это не только для меня, но и для того, чтобы подать пример своей маленькой девочке, у меня не было возможности, когда я росла, поэтому спасибо миллиону.Мне еще предстоит пройти честный путь, но это только начало. Нотабене

Больше ваших отзывов внизу страницы. Или щелкните здесь, чтобы просмотреть свои правописания

.

знаков препинания | Как правильно писать

Большинство знаков препинания в ваших руках. Вы можете использовать точку или соединяющее слово, запятую и т. Д. Есть много способов поставить точку или написать предложение, и решение остается за вами.

Знаки препинания также могут изменить смысл предложений.

1. Запятые, используемые в списках. Посмотрите на использование запятой в списке покупок — посмотрите, как меняются значения.
Мне нужны макароны с сыром, рыбные котлеты и чай.
Мне нужны макароны , сыр , рыба , пирожные и чай.

Запятая заменяет или / и в списке.
Вы можете есть чипсы, вареный, пюре или жареный картофель с едой.
Во время еды можно есть чипсы, отварной, пюре или жареный картофель.

Ей нужно купить ручки, папку, бумагу и линейку.
Ей нужно купить ручки, папку, бумагу и линейку.

Запятая помогает нам прояснить, что мы имеем в виду.
Внизу сияли огни города.
Под городом сияли огни.

* Осторожно с запятыми — люди сходят с ума по запятым и ставят их везде. Так что для получения дополнительной информации о запятых поищите в Интернете или найдите хорошую книгу по пунктуации.

2. Посмотрите, как использование точки может изменить значение.
Я потерял масло. Вы можете найти это для меня?
Я потерял канистру с маслом. Ты нашел это!

Вернемся к основам и поговорим о предложениях. Я получаю так много писем без знаков препинания, и мне их так трудно читать.

Что такое приговор?

Предложение — это группа слов, которые вместе имеют полный смысл: Я пошел на футбольный матч. (Это не приговор: Я пошел на. )

Предложение может быть утверждением, командой, фразой или вопросом.

Предложения начинаются с заглавной буквы и заканчиваются точкой, вопросительным знаком (?) Или восклицательным знаком (!).

В предложениях есть глагол (игра слов, иметь, идти, я, буду) — Она играет на гитаре.Моя любимая группа будет играть.

Некоторые предложения состоят из двух предложений, соединенных вместе соединяющим словом (потому что, и, или, так …) Мы собираемся в отпуск этим летом. и мы действительно этого ждем.
Я читаю этот урок , потому что Я хочу знать все о пунктуации.

Некоторые предложения «кричат» на вас. Это могли быть команды или восклицания. Этот тип предложений заканчивается восклицательным знаком: Убери прямо сейчас! Это будет потрясающая вечеринка! Как глупо! Подожди меня! Мы пошли на матч, а он оставил билеты дома! О Боже! Снова идет снег!

Посмотрите на эти предложения и добавьте точку, вопросительный знак или восклицательный знак, чтобы завершить их.

1. Мы собираемся завтра на фестиваль в Гластонбери
2. Собираемся ли вы сегодня в паб
3. Не трогайте его
4. Это ваш окончательный ответ
5. Я не уверен, что делаю позже

Ответы

1. Завтра мы едем на фестиваль в Гластонбери. (полная остановка)
2. Собираетесь ли вы сегодня в паб? (вопросительный знак)
3. Не трогайте его! (восклицательный знак)
4. Это ваш окончательный ответ? (вопросительный знак)
5. Я не уверен, что буду делать дальше.(точка)

Какие предложения являются полными? Какие знаки препинания нам нужны, чтобы закончить предложения, и подумайте, как дополнить неполные предложения.

а) Когда закончите, отдайте
б) Лейку в сад
в) Я очень люблю рыбалку
г) Ешь только если
д) Не хожу в школу
е) из-за моей странной привычки
г) принесите, пожалуйста, камеру
h) Он бы никогда не взял ее, если
i) рыбу нужно кормить
j) Думаю, вы понимаете

Ответы + предложения по завершению неполных предложений

a) Когда вы закончите, дайте X (Когда вы закончите, отдайте его мне.)
б) лейку в сад X (принесите лейку в сад.)
в) Я очень люблю рыбалку √ Я очень люблю рыбалку .
г) Ешьте только если вы X (Ешьте только если голодны).
д) не ходите в школу √ Но нам нужна заглавная буква и точка или восклицательный знак — Не ходите в школу!
f) из-за моей странной привычки X (Из-за моей странной привычки я не могу найти работу. / У меня много друзей из-за моей странной привычки.)
g) принесите мне камеру, пожалуйста √ Но нам нужна заглавная буква и точка или восклицательный знак — Принесите, пожалуйста, фотоаппарат!
h) Он бы никогда не взял ее, если бы X (Он никогда бы не взял ее, если бы знал, что она такая ценная.)
i) рыбе нужно покормить √ Но нам нужны знаки препинания — Рыбе нужно покормить .
j) Думаю, вы понимаете √ Думаю, вы понимаете .

Щелкните здесь, чтобы получить мою бесплатную рабочую тетрадь по пунктуации в формате PDF

Щелкните здесь, чтобы перейти к объяснению и примерам пунктуации в Оксфордском словаре

Единственный способ выучить знаки препинания — это изучить их, заметить и использовать.

Но не сходите с ума и используйте везде знаки препинания, такие как запятые и точки с запятой!

.

Улучшение орфографической памяти | Как писать

Правописание Совет 3. Как запомнить и перестать забывать правописание

Вы нервничаете из-за того, что так быстро забываете написание? В этом коротком видео мы рассмотрим, как запомнить и перестать забывать написание (и многое другое).

Рабочая память (кратковременная память) хранит информацию на короткое время, а затем забывается. Если вы хотите сохранить что-то для использования в будущем, вы должны перенести это из краткосрочной памяти в долговременную.

Это произойдет, только если вы сделаете это, и это особенно верно в отношении орфографии. То, что вы видели слово и однажды переписали его, не означает, что это ваше слово снова. Вы не будете владеть этим словом, чтобы использовать его, когда захотите, не изучив его, не запомнив.

Итак, чтобы улучшить и запомнить написание, вам нужно продолжать работать над словом — замечать его, писать, видеть форму и буквы мысленным взором, понимать, как слово построено с помощью префиксов и суффиксов, отмечать, принадлежит ли оно к семейство слов или буквенный образец, и есть ли в нем правило написания, и используйте его в своем письме.(Я объясняю все эти стратегии в разделе уроков.)

Как вспомнить и перестать забывать.

Больше всего забывают в первые несколько часов.
1. Пересматривать нужно немного и часто.
2. Вам нужно попрактиковаться в новом слове, которое вы хотите выучить, в течение 20 секунд или около того, а затем еще раз повторить примерно через час.
3. Затем снова посмотрите на это слово после ночного отдыха, потому что сон, кажется, помогает запоминанию.
4. Не откладывайте его более чем на неделю, прежде чем пересмотреть его снова и повторить хотя бы один раз в течение месяца.
5. Чем больше вы можете использовать слово в своем письме или сознательно обращать на него внимание, когда оно появляется при чтении, тем более навсегда оно закрепится в вашей памяти.

Один из хороших способов исправить орфографию в вашем мозгу — это метод проверки «Посмотри, Скажи, Обложка, Написать».
Напишите слово, которое вы хотите выучить на листе бумаги,
посмотрите на него,
посмотрите его форму (вы всегда должны писать строчными буквами),
закройте это,
напишите это ,
и внимательно проверьте ,
и подумайте, почему вы сделали эту ошибку и как ее запомнить, затем попробуйте еще раз.
Посмотрите мое видео об этом отличном методе, чтобы получить более подробное представление — нажмите здесь, чтобы перейти к видео

Итак, мой совет по правописанию 3: написание и орфография взаимосвязаны. Если вы хотите улучшить свое правописание, вы должны писать.

Используйте слова, которые вы хотите выучить, в письменном виде, и это поможет зафиксировать их значение и написание в вашем уме.

Таким образом, чем больше вы пишете слово, тем больше оно попадает в вашу долговременную память.

НОВАЯ КНИГА! Стратегии и секреты правописания: главное руководство по написанию

,

Техника произношения для правописания и как она может помочь вашему ребенку

Отличный метод предотвращения орфографических ошибок называется «Произнесение для правописания».

Когда вы произносите слово для проверки правописания, вы преувеличиваете произношение слова, чтобы его было легче написать. Например, в повседневной речи мы часто произносим слово , различное, , как , различное, , опуская второй слог.Когда мы произносим слово для проверки правописания, мы внимательно произносим каждый слог ( разн. ), что значительно упрощает написание. Посмотрите это видео для демонстрации.

Давайте погрузимся глубже. Допустим, ваш ребенок пишет такую ​​фразу:

Если смотреть на бумагу, очевидно, что предложение содержит несколько слов с ошибками. И все же, когда вы читаете предложение вслух в том виде, в каком оно написано, вы понимаете, что ваш ребенок произносит слова именно так, как он их произносит.

Неправильное произношение слов затрудняет написание

Если ваш ребенок неправильно произносит слово, это может затруднить его правильное произношение.С другой стороны, если она научится произносить слово четко и правильно, у нее также будет гораздо больше шансов правильно написать его. Многие слова обычно произносятся неправильно и с ошибками, в том числе , вероятно, (, вероятно, ), secretary ( secertary ), , потому что ( потому что ), и library ( libary ).

Вот три вещи, которые вызывают ошибки произношения.

1. Слоги без ударения

   Некоторые слова в повседневной речи произносятся нечетко.Например, большинство американцев произносят слово button как butn . Гласный звук в слоге без ударения теряется в нормальном ритме речи, что особенно заметно в таких словах, как различных ( различных ), отдельных ( seprit ) и ювелирных ( ювелирных ). ).

1. Региональные отделения

   Из-за различия региональных акцентов некоторые слова также могут быть сложнее произнести.Например, в некоторых регионах эти пары слов произносятся одинаково:

   than / then we’re / were cot / got don / dawn collar / caller wok / walk
   чувствовать / заполнять запас / чувство стебля / с тех пор / бобовый след / пробный брак / веселый

   «Слияние булавочной ручки» — яркий пример регионального произношения, при котором разные слова звучат одинаково.Во многих областях на юге США слова pin и pen произносятся одинаково. Это может вызвать замешательство у детей, которые учатся писать по буквам; слова представляют собой два совершенно разных гласных звука, но они не произносятся, чтобы отразить это. Другие похожие пары слов включают хим-гем и кин-кен . Если вам нужна конкретная помощь с этими словами, обязательно ознакомьтесь с 6 советами, которые помогут отличить короткое I от короткого E.

1. Тихие буквы

   Многие слова в английском языке произошли от латинских или греческих корневых слов или были заимствованы из других языков.Это привело к появлению многих английских слов с буквами, которые мы больше не произносим.

   Наведите указатель мыши на слова ниже или щелкните их, чтобы увидеть непроизносимые буквы.

Итак, что делать учителю орфографии между слогами без ударения, региональными акцентами и безмолвными буквами?

«Произнесение для правописания» приходит на помощь!

Как наш друг эму продемонстрировал в видео, есть два простых шага к технике произношения для правописания.

1. Преувеличивайте произношение слова.
2. Произносите каждый звук, который слышите.

Преувеличение произношения трудных для произношения слов позволяет отчетливо слышать каждый звук, что значительно упрощает написание слов.

Если ваш ученик не знает правильного произношения, смоделируйте его для него. Например, если он регулярно произносит camera как camra , внимательно произносите это слово: cam-er-a .Когда он может слышать каждый слог, он с меньшей вероятностью будет игнорировать безударные слоги.

Обратите внимание, что первым шагом в этой технике является преувеличение произношения слова. Мы не призываем вашего ребенка говорить camera со сверхточной точностью — только во время уроков правописания.

Теперь будут времена, когда «произносить для проверки правописания» не получится. Например, слово могло быть , где молчаливая L не произносится. В этих случаях мы бросаем слово в тюрьму.Любопытно, что это значит? Прочтите этот пост, чтобы узнать, как именно мы бросаем слова в тюрьму, и получить собственную тюрьму за орфографию!

А как насчет маленьких детей?

Это может быть мило, когда дети неправильно произносят слова — aminals для животных или pasghetti для спагетти . Их первые попытки могут заставить нас улыбнуться.

На этом этапе нет необходимости прерывать ребенка, чтобы исправить его произношение. Гораздо важнее поддерживать благоприятную атмосферу для разговора и общения.

Лучший способ улучшить произношение ребенка — это целенаправленное моделирование. Если ваш ребенок говорит: «Я хочу еще паштет», вы можете ответить: «Еще спагетти, идет!» Если ваш ребенок говорит о ambliance , проносящемся мимо вашей машины, вы можете сказать: «Скорая помощь должна быть направлена ​​в больницу». Это мягкие, почти незаметные исправления.

Но не только маленькие дети произносят слова неправильно.

Дети старшего возраста часто произносят эти слова неправильно

Ознакомьтесь с этим списком общих слов, которые легче написать, если они произносятся правильно.Щелкните значки аудио ниже, чтобы услышать правильное произношение каждого слова. (Примечание: если слово имеет более одного принятого произношения, дается наиболее распространенное произношение.)

И еще есть проблема расслабленного произношения, когда мы смешиваем два или более слов вместе в повседневной речи.

От

Вот технические слова, описывающие, как слова могут изменяться в повседневной речи:

• Гаплология — это отбрасывание похожих звуков или слогов (, вероятно, становится , вероятно, или , вероятно, ; кандидат становится canidate )
• Epenthesis — это добавление звуков к середине слова ( hamster становится hampster ; иначе становится elts ; picnic становится picanic ; athlete становится athelete .)
• Syncope — это соединение слов вместе ( здесь становится c’mere )

Большинство из нас меняют слова, когда мы говорим, но на уроках правописания полезно замедлить и четко произносить слова чтобы уменьшить вероятность их неправильного написания.

Итог

Каждый раз, когда ваш ученик выбирает , как правильно писать слово, просто напомните ему, чтобы не забыл «произносить для проверки правописания».”

Потратив время на то, чтобы вдумчиво обдумать каждую часть слова, он сможет четко произносить каждый слог, тем самым увеличивая свои шансы на правильное написание слова.

Есть ли у вашего ребенка слово, которое плохо произносится из-за проблемы с произношением? Позвольте мне знать в комментариях ниже.

,